【集合】礼物作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的礼物作文4篇，希望能够帮助到大家。
礼物作文 篇1
马上就是三月八日妈妈的节日了，我想送妈妈一份特别的节日礼物。但是送什么才特别呢?我第一个就想到了帮妈妈洗衣服，因为妈妈的手上有冻疮，不能碰水。
我先把衣服放进盆里，接着装满水，又给盆里加入洗衣粉，然后开始洗衣服。衣服搓起来可真累，光两只袜子就费了我九牛二虎之力才洗好。那条裤子是妈妈的，对我来说太大了，我真有点搓不动，不过最后还是洗好了，一段一段地揉，用了很长时间。
洗完了衣服，第二步该把泡泡弄干净了。先把衣服放到另一个盆里，倒入清水。然后清洗泡泡。这个过程很漫长，那些顽固的小泡泡经过我四次清洗才彻底消灭干净。最后我把衣服放到洗衣机里，把它们甩干水。最后我把衣服拿了出来。干完这些，我的身上沾了不少水，有点冷，不过我还是觉得很开心。
第三步就是晾衣服了。这工作看似简单，其实也不轻松，裤子很不听话，我快要夹好时，它突然从夹子里掉了出来。我只好用另一种衣架，可它还是不听话，那夹子刚把它夹住，它一松，那夹子掉下去了……不过袜子倒很听话，一下好就被我乖乖夹住了。
终于把衣服挂好后，我的.手臂很酸，这下我有点明白妈妈的辛苦了。
礼物作文 篇2
在我生日的时候，爸爸在网上给我买了一块电手表，爸爸给我的时候，我迫不及待地戴上。
手表的样子呈圆形，里面的表盘是白色的'，在表盘外边有一层透明的表壳，看上去可好看了。旁边有四个银色的按钮，第一个按钮的功能是发光，在夜里让我能清楚地看表；第二个按钮的功能是计时和可以调整时间。有一次妹妹要跑步让我给她计时，结果，她跑了两分钟；第三个按钮的功能是查看日历用的。我通常都不看我家里的那本日历，而是用我的手表看，因为它非常轻；第四按你的功能是定点，也就是闹钟里让我起床的那种功能，别看它小，可发出的声音可就大了，好像在说：“小主人，快起床，要不然就迟到了！”
有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早饭，我背上书包去上学。在路上，我不知道具体时间，我一看表，原来都7：30了，于是我开始跑起来了。最后，差一点就迟到了。
我喜欢我的手表，不仅因为它功能多，还让我改掉了爱睡懒觉这个坏习惯，让我上学没有迟到过。
爸爸给我手表的目的是要告诉我每时每刻都要珍惜时间，时间就像流水一样一去不返，要紧紧地利用每一分每一秒好好学习，好好做事情，做时间的主人。
礼物作文 篇3
在秋高气爽的天气里，又迎来了一年一度的教师节。
早晨，小橙像往常一样起了个大早。她穿好衣服，佩带上鲜艳的红领巾，蹦蹦跳跳地出门了。在回学校的路上，她突然想起今天是教师节，应该送些礼物给敬爱的李老师。小橙家里很穷，没有多余的钱给小橙交学费，每天都要下地干活，来帮爸妈维持家计。李老师为小橙能继续上学，把她多年的积蓄拿出来替小橙交了学费。
小橙还记得李老师曾经对她说：“你一定要像菊花一样的坚强，你看，野菊花没人疼，没人爱，依然能坚强地活下去，你也要一样呀！”小橙永远都记得这句话。 “不如送李老师野菊花吧！”她想。于是，她翻过一个小山坡，到了花丛中。她一朵一朵地采着野菊花。看着那些盛开的花，心里开心极了。
小橙踏着欢快的步伐来到了办公室。可是，李老师并不在办公室，应该是去扫教室了吧！小橙悄悄地走进办公室。她看到桌子上的`语文书，才知道李老师又备课、批改作业到深夜了。看到桌子上的老花镜，她才感到李老师一下子苍老了许多。小橙把野菊花小心翼翼插到笔筒里，她笑了，因为她仿佛看到了李老师看到花后的笑容。
她多么爱她的李老师呀！她决定长大后也当一名像李老师一样出色的教师。
礼物作文 篇4
今天，我去小桔灯学作文。
上课前，老师兴高采烈地对我们说：“如果你们今天表现好，我就会给你们每人发一个礼物。”我们很好奇。
课上，老师正在给我们讲怎么写童话故事，我们都听得津津有味。突然有人大喊：“礼物！”此时，我们看见了一个姐姐在往教室里搬礼物，同学们更加专心致志地听课了，生怕收不到礼物。
终于要发礼物了，我们都迫不及待地要去抢。老师笑着说：“不要抢，你们今天表现都不错，每人一个小桔灯的书包，希望你们能更加好好表现！组长上来领书包。”发到手，我迫不及待地拆开包装袋，只见一个橙灰相见的单肩书包，上面写着“小桔灯作文”几个大字。我们开心极了！
从那以后，每次去上学，我总是把小书包装得满满的。看着小书包，它好像在对我说：“小朋友，你要好好学习呀！”这是我收到最好的`礼物！
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