礼物的作文

时间：2024-07-21 16:40:48 状物作文我要投稿

（实用）礼物的作文5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的礼物的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（实用）礼物的作文5篇

礼物的作文篇1

　　去年圣诞节，爸爸妈妈一起送我一份特别的礼物，当我收到这份礼物时，我开心极了！这份礼物是我梦寐以求的自行车！有了它，我每天都沉醉在那美妙的旋律里，生活变得多采多姿！

　　当我们全家三个人有空时，我便找爸爸、妈妈一起出去外面骑自行车，当我骑上自行车时，我觉得非常好骑，因为它可以带我去游山玩水；还有它的握把很特别，是往内凹的'；还有一个我觉得最特别的地方，就是握把上的变速器，因为它可以改变自行车的速度，还有轮胎旁边的避震器，如果你在石头路上骑自行车的话，坐起来就会舒服一点。

　　这份礼物对我来说很有意义，我要感谢我的爸爸妈妈送我这一份礼物，在我心中留下美好的回忆，我一定要好好地珍惜这份礼物。

　　每个人接到礼物时，心情总是既惊讶又欢喜，而对新的礼物更是捧在手心，舍不得放。

礼物的作文篇2

　　叮铃铃……，谁呀？就在我正要打针的时候，耳边传来了门铃的声音。我打开门一看，啊！是老师和同学们来看我了，自从我的扁桃体发炎之后，我就天天在打点滴（一种药），我已经有两周的时间没有去学校了。你们不知道我此时此刻见到老师和同学们的激动心情啊。

　　我把老师和同学们请到家里，同学们一一掏了自己的礼物给我，有鸭子（玩具）、鲜花、画和笔等等，这时老师也掏出了礼物，顿时我的眼睛被泪水蒙上了，那是一串用只千纸鹤串在上面的“心”。我知道老师做这个礼物一定花了很长的时间，我拉着老师的手一看，手上面粘满了胶水，老师的手由“细嫩”变成了“干燥”。我知道老师在学校教我们很不容易，她受尽了同学们很多的淘气，老师每打我们一下老师的心就疼一下。这时我站起来含着泪水对老师说：“老师您辛苦啦，为我做这份礼物，您花了很多很多的时间吧”！老师说：“孩子，不要哭，用只千纸鹤做成的‘心’没有花多长时间，是我让花店里的人替我专门为你做的，孩子你好好养病，我们先回去了。”

　　我望着老师和同学们慢慢消失的背影，我又看着老师和同学们给我的礼物，我知道老师刚才说的'是善意的谎言，因为我在这只千纸鹤上，看出了老师对我们（同学们）的真心关爱。

　　这就是一件让我珍惜一辈子的礼物，我要好好珍惜。

礼物的作文篇3

　　在人的一生中，会收到过许多礼物，但那不仅仅是生日礼物，也许它是一次抚摸，一句话语，一支乐曲……而令我印象最深的却是一个坏苹果给我的启示。

　　那天是语文考试，我考的不是太好，我伤心极了，屋外也下起了蒙蒙细雨，仿佛是在为我难过，我撑着伞，慢悠悠的走回了家。也许是太伤心了吧，那原来短暂的路不知为何是变得那么长，本来十分钟就可以走完却用了三十分钟才到家。

　　一回家，我就瘫坐在沙发上，细心地妈妈发现我这反常的现象，便问我：“子彧，最近是不是有些烦心的事？”听到妈妈问这话，我便把考试没考好的事一五一十的向妈妈说明了，听完后，妈妈转身从桌子上拿了一个坏苹果，放在我的手心，轻轻的对我说：“你把这个苹果坏掉的地方切掉，不过要快啊！”我听完，立刻拿起放在桌子上的水果刀，“咔”一声发烂的苹果瞬间变成了“好苹果”。妈妈对我说：“你应该向苹果一样把坏掉的地方扔掉，你要分析分析你错在哪里要把它改正过来，把“坏”的思想从脑子里扔掉，你懂吗？“我点了点头，顷刻间我明白了，在人的生活道路上，难免会有这样那样的'困难，但只要你及时改正，就可以避免出大错。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”人生的成长也是这样，人生只有忍受磨难，割舍不足，才能一步步迈向成功的辉煌！我感到再没有比这个坏苹果更珍贵的礼物了。

礼物的作文篇4

　　一放寒假，冬爷爷就给我们送来了礼物，漫天雪花逗乐了我们。雪仗还没打过瘾，上周冬爷爷又来给我们送礼物了。

　　就下午，冬爷爷就给我们送来了一片银白的世界，雪很厚,踩上去发出“咯吱”的'声响，汽车盖上了棉被，小树披上了银装,大地铺上了地毯,一脚踩下去，一个深深的脚印。

　　我和妈妈全副武装，下去堆雪人、打雪仗。推开门，一股寒流扑面而来。我蹲下捏雪球，雪好松，好不容易捏了一个，只听“啪”的一声，妈妈抢先把雪球打在我脖子里，好凉啊!我也不甘示弱，趁妈妈弯腰时，还击她一个，妈妈一侧身，一脚踩进雪里。又一个雪球飞来，我一躲，脚一滑，差点摔倒。我们还堆了一个雪人，然后找各种杂物装饰，我找到一根小棍、几片黄叶和一条塑料绳，妈妈找到一块纸片，小棍当胳膊、黄叶当发卡、绳子当围巾、把纸片撕成眼睛、嘴巴、鼻子，看着雪人我们开心地笑了。

　　小区楼下门口有很多积雪，人们踩出一个个脚窝，却没人清理。妈妈看到了，从车库找来一块木板，开始铲雪，我在一旁抱怨：“铲什么呀？没意思，又不是不能走!”很快，妈妈清理出一条小路。这时一个阿姨走出来，看见清扫出的路，说：“真有好心人啊!”说完笑眯眯地走了。看到这一幕，我和妈妈也很开心。

　　这个雪天感谢冬爷爷让我收获了很多快乐！

礼物的作文篇5

　　白云是蓝天的礼物，丰收是沃地的礼物，暖阳是寒冬的礼物……我也有自己最珍贵的礼物——一支兔毫毛笔。我更不会忘记送我礼物的人——我上四年级时到我们学校支教的数学老师。

　　兔毫毛笔外形修长纤细。笔头受到墨汁的浸染，原本白色的兔毛变成了灰白互相交错，如老者的毛发一般。笔杆是木头做的，橙色的表皮刷上亮油后更显光泽。

　　期中考前，教导主任来到我们班询问有没有人懂书法或者写过毛笔字时，不知是哪来的勇气，也许是平时我对写字的热爱吧，我举起了手。我小小的身躯紧跟在主任身后，来到办公室，数学老师笑着带我到临近窗户的一张书桌上，我看见上边的笔墨纸砚，我知道要发生什么。

　　“要写字，是吗？”我歪着头看老师，眼睛里闪着些许期待的光芒。老师笑容不减，要我照他说的，拿起那支兔毫毛笔抄了一遍《泊船瓜洲》。我写好了，老师看了一下，对我投来赞许的目光。自此，每天中午的十二点半，我都准时到数学老师办公室练习写毛笔字，老师早已在那里等我。练字的时候，老师总站在一旁，从握笔的姿势，到字的'结构、笔画、起笔、收笔耐心地指导……直到有一天他满意地点点头，然后拿出另一首诗让我写，还嘱咐我写完诗记得署名。

　　那时我并不知道要比赛，只当练字。临近期末时班主任递给我一张奖状，上边赫然写着“荣获书法比赛二等奖”，我心中顿时涌出一股喜悦。数学老师站在窗口，笑着用手示意我向办公室走。老师把没练完的字帖、宣纸、墨砚以及那支兔毫毛笔送给了我，还叮嘱我以后没事要多练，我有练字的天赋，可不能浪费，然后便是好长一段话，我记不清了。

　　那时我并不明白老师说的话，待我上五年级时，他已经离开了这所学校，去了另外一所学校。我问了教导主任，主任说：“他这一去可能就不再回来了。”我才明白老师的礼物以及长谈是在提前与我告别。这支毛笔我至今仍在用，虽有些旧，但它伴我成长，我很珍惜，它对我来说珍贵无比。

　　这支毛笔让我开始接触书法的美，以笔杆为身，以毛刷为裙，一个个优美的汉字跃然纸上。这支毛笔承载着的不只有我的努力与汗水，更有老师的辛勤与期望，它对老师来说很重要，对我更有不可言语的重量。

　　我的礼物，独一无二的礼物——兔毫毛笔。

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