礼物的作文

时间：2024-07-26 15:23:35 状物作文我要投稿

礼物的作文8篇（经典）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的礼物的作文8篇，希望能够帮助到大家。

礼物的作文8篇（经典）

礼物的作文篇1

　　春姑娘带着明媚的春光，踏着轻盈的脚步赶来了。与此同时，她还送来了母亲们的节日——三八妇女节。

　　我翻开日历，哎呀！明天就是妇女节了，该送什么礼物给妈妈呢？送花吧，爸爸已经为妈妈准备好了。帮妈妈做事吧，去年的节日就是这样做的.，再做就没意思了吧。想了好长时间，我眼睛咕噜一转——不如送个一百分吧！

　　我打开《默写练习册》，把明天要写的任务认真看了又看，写了又写，默了又默，直到背得滚瓜烂熟为止，反反复复折腾了半个多小时，终于有信心可以送妈妈一个一百分了。

　　第二天早上，我又拿出《默写练习册》认认真真地继续看。来到了学校，我一笔一画地把正确答案一一往上填。写好了之后我又反复检查了好几遍，才放心地交了上去。

　　中午，成绩出来了，我迫不及待地翻开本子，一个鲜红的100分正对着我微笑呢！这真是“功夫不负有心人”啊！

　　下午，我小心翼翼地用一个小盒子把本子装好，向妈妈走去：“妈妈，这是我送你的礼物！”妈妈翻开本子，看到那100分，向我竖起了大拇指，笑着对我说：“你长大了，懂事了！”听了妈妈的表扬，我心里比喝了蜜还甜！

　　妈妈，谢谢您！您为了我付出了很多，今后我一定会好好学习，用优异的成绩来回报您。最后，我想对妈妈说：“祝妈妈三八妇女节快乐！”

礼物的作文篇2

　　在屋子的角落有一双已经显得有些破旧的轮滑鞋，这双轮滑鞋对我有着非比寻常的意义。

　　它是我的爸爸在我6岁的生日那天送给我的。这时我仍然记得，在我生日的前一天。我和爸爸一起去公园里玩，正好那里的小朋友都在滑着轮滑鞋。那是我第一次见到轮滑鞋，我强烈的'好奇心让我聚心会神的看着那些小朋友滑轮滑。爸爸似乎看透了我的心思，于是在转天我生日的时候爸爸买来一双崭新深红色的轮滑鞋送给我。

　　我当时的心情非常高兴，就和爸爸说“爸爸，谢谢你送我这样的礼物，我也不能辜负了你的一片心意啊!所以以后咱俩就每天去公园里练习吧。”爸爸用他那温暖的手掌摸了摸我的头，并会心的点了点头。

　　转天，我和爸爸就一起来到了公园开始练习。哎!没想到啊!刚走了一步就摔了一个大跟头。摔的那叫一个惨啊!但是我心想这里的小朋友都不是刚买回来轮滑鞋就会滑的，所以我并没有气馁而是使足了力气站了起来继续练习。但接下来的事情也并没有如我所愿啊!原本我以为只要我摔几个跟头就能够学会了，没想到这一天的练习摔了十多个跟头，而且还一点长进都没有。

　　这时天已经黑了，我也只好和爸爸回家了。晚上睡觉的时候，我还在想：我这么聪明的人明天一定能够学会。于是便进入了梦乡。

　　翌日，我和爸爸再一次来到了那个公园，这一次我信心满满。继续开始练习但是结果和前一天一样。就这样过去了三天，这三天中我一直在自我安慰，爸爸也在不停地鼓励我。但我已经摔了数不清的跟头，吧我已经摔怕了。所以我不想在练习下去了。但是这天，爸爸已经准备好出发和我一起去练习轮滑。我就和爸爸说了我的想法。爸爸就来到我的身边慈祥的对我说“儿子，爸爸理解你。但是天下哪有天上掉馅饼的事?每件事的成功都会付出一定的劳动，相信你一定听过守株待兔的故事，里面的农民不就是想要不劳而获吗?而你绝不能成为那样的人，明白吗?”经过爸爸的教导我的心里也明白了一些，心中暗暗地下定决心一定要把轮滑学会并且不能骄傲。

　　于是，转天我和爸爸继续了练习。终于功夫不负有心人在第三天我终于学会了滑轮滑。

　　这次的成功让我知道了两个道理

　　一是：所有的事情都不能半途而废。

　　二是：做任何事情都不能骄傲。这两个道理让我受益匪浅。所以那一双轮滑鞋我一直没有舍弃。

礼物的作文篇3

　　暑假里，妈妈给我买了一本名叫《送给未来的礼物》的故事书。我被发生在书中的主人公马一左和马一右身上的故事而深深感动，在他们的身上，我仿佛看到了自己童年时的影子，仿佛随着这本书中优美动人的笔触，坐着记忆的飞船，回到了我的童年……

　　书中的两个双胞胎兄弟非常可爱。哥哥马一左胆子有点小，不敢独自睡觉，不敢坐过山车，看见高年级的`胡子原，还会吓得发抖，可他是一个心细而天真的好孩子。弟弟马一右跟哥哥正好相反，他胆子大，愿意听恐怖故事，如果高年级的男生欺负了他哥哥，他就会和他们拼命，他还爱胡思乱想，总觉得世界上有外星人存在。他就是这样一个调皮而可爱的小男孩。他们在一起做过很多很多的事情，比如他们为了一个跟他们表姐长得很像的女孩而让他们的爸爸把他们调到完全听不懂的英语提升班，比如他们为了给小乔老师的宝宝送礼物而绞尽脑汁，再比如他们把院子里的一个小女孩抱回家，而吓坏了小女孩的外婆……

　　每个人的童年生活都是快乐的，都是令人回味无穷、记忆犹新的，就拿书中的主人公来说，马一左和马一右是两个性格完全不同的小孩，在他们兄弟两个快乐的童年中，发生了许许多多让人捧腹大笑的事情，也有着令人悲伤不已的经历，这正是他们成长的脚步，只有经过了快乐的童年生活，我们才能更好的成长。

　　他们的童年，在爸爸妈妈的呵护下过着快乐、有趣的幸福生活。他们所经历的每一件事，都让我感慨不已，令我浮想联翩。由此，我也想到了我的父母，他们为了给我创造一个好的生活环境，而夜以继日的工作，我一定要好好学习，做一个有理想、有抱负的人，这才是对父母最好的报答！

礼物的作文篇4

　　三八妇女节，是妈妈的节日。我要送妈妈一个礼物，送什么好呢？我想了又想，还是送给妈妈一双手套吧！因为妈妈每天要开电瓶车，手很冷。我用储蓄罐里的'钱去新一百买了一双黑手套。中午妈妈回来，我把礼物送给她。妈妈说：“你真是一个好孩子。”

礼物的作文篇5

　　听妈妈说哥哥马上就要结婚了，我和姐姐听了后感到很高兴，于是我和姐姐准备一份礼物作为惊喜给哥哥。我和姐姐在礼品店里选礼物，走着走着我看见-对刺猬，我觉得哥哥看了一定会喜欢的，于是我把他买了。

　　我也买了一个贺卡，上面写着：祝哥哥姐姐永结同心。

礼物的作文篇6

　　往事如风，回首间，我半醒半眠，刹时“樯橹灰飞烟灭”，我遗忘了许多许多，岁月所给予的。--题记

　　因为岁月拥有一份柔情，所以他让我变得更加明媚，让我懂得了要笑对生活，以灿烂的笑容征服一切困苦。他告诉了我张海迪的故事，让我明白了什么是残疾之上的坚韧。我被感染了，我接受了岁月的第一份礼物--笑对生活。

　　岁月其实也是毫无心机的单纯，所以他让我变得更加实在，让我懂得了要脚踏实地，一步一个脚印，才能走向成功。他毫不犹豫的告诉我想要实现心中的理想，想要达到目的，就必须坚持，必须脚踏实地的前进，不能急于求成，造成自己的失误。我被感召了，我接受了岁月的第二份礼物--脚踏实地。

　　岁月并非夸夸其谈者，他是一个经受了千百年磨练的长者，所以他将自己的经验一一为我诉说，让我能够自如应付生活中的种种问题，走向成熟。他告诉了我另一种思考方式，让我全方面的思考一个问题，负起自己该负的责任。我感慨着，接受了岁月送给我的第三份礼物--走向成熟。

　　第四份礼物迟迟未到，我倍感疑惑，我问岁月:“你将赠给我的第四份礼物是什么?”他微笑，轻声细语道:“你现在不正是在创造这份礼物吗?”我顿悟，思索着第四份礼物--快乐的生活。

　　岁月所给予我们的是限定的`，而我们的创造是无穷的，我们将用自己的思维，创造出属于每一个人的快乐生活，让每一个人快乐到永远。

礼物的作文篇7

　　白云是蓝天的礼物，丰收是沃地的礼物，暖阳是寒冬的礼物……我也有自己最珍贵的礼物——一支兔毫毛笔。我更不会忘记送我礼物的人——我上四年级时到我们学校支教的数学老师。

　　兔毫毛笔外形修长纤细。笔头受到墨汁的浸染，原本白色的兔毛变成了灰白互相交错，如老者的毛发一般。笔杆是木头做的，橙色的表皮刷上亮油后更显光泽。

　　期中考前，教导主任来到我们班询问有没有人懂书法或者写过毛笔字时，不知是哪来的勇气，也许是平时我对写字的热爱吧，我举起了手。我小小的'身躯紧跟在主任身后，来到办公室，数学老师笑着带我到临近窗户的一张书桌上，我看见上边的笔墨纸砚，我知道要发生什么。

　　“要写字，是吗？”我歪着头看老师，眼睛里闪着些许期待的光芒。老师笑容不减，要我照他说的，拿起那支兔毫毛笔抄了一遍《泊船瓜洲》。我写好了，老师看了一下，对我投来赞许的目光。自此，每天中午的十二点半，我都准时到数学老师办公室练习写毛笔字，老师早已在那里等我。练字的时候，老师总站在一旁，从握笔的姿势，到字的结构、笔画、起笔、收笔耐心地指导……直到有一天他满意地点点头，然后拿出另一首诗让我写，还嘱咐我写完诗记得署名。

　　那时我并不知道要比赛，只当练字。临近期末时班主任递给我一张奖状，上边赫然写着“荣获书法比赛二等奖”，我心中顿时涌出一股喜悦。数学老师站在窗口，笑着用手示意我向办公室走。老师把没练完的字帖、宣纸、墨砚以及那支兔毫毛笔送给了我，还叮嘱我以后没事要多练，我有练字的天赋，可不能浪费，然后便是好长一段话，我记不清了。

　　那时我并不明白老师说的话，待我上五年级时，他已经离开了这所学校，去了另外一所学校。我问了教导主任，主任说：“他这一去可能就不再回来了。”我才明白老师的礼物以及长谈是在提前与我告别。这支毛笔我至今仍在用，虽有些旧，但它伴我成长，我很珍惜，它对我来说珍贵无比。

　　这支毛笔让我开始接触书法的美，以笔杆为身，以毛刷为裙，一个个优美的汉字跃然纸上。这支毛笔承载着的不只有我的努力与汗水，更有老师的辛勤与期望，它对老师来说很重要，对我更有不可言语的重量。

　　我的礼物，独一无二的礼物——兔毫毛笔。