【精选】状物的作文15篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的状物的作文，希望对大家有所帮助。
状物的作文1
我在学校看见了一只小刺猬。
今天早上，我去心语作文班时，看见同学们在院子里围成了一个大圈，我想看看他们在搞什么名堂，于是我就凑了过去。一看，啊！是一只刺猬。我看见了刺猬在呼吸，身体一上一下，还在动呢！这时墨镜上校来了，他把刺猬用板子托回了教室。
橘子老师看见了刺猬，显得也很紧张，又很高兴，并让我们仔细地观察刺猬。
我发现了刺猬的爪子慢慢地伸了出来。这时，我们班的几个男生围过去观察。可刺猬又把爪子给缩了回去，好似一株含羞草，一碰就会合拢。
有一些人竟然拔了刺猬的刺，我们他们应该想把刺做成纪念品吧！真是可气。
四周安静了，刺猬探出头在教室里爬了起来。可能是因为刺猬已经熟悉了这里的.环境吧。
又过了几分钟，刺猬居然在教室里拉了粪便。这下把大家的注意力又都引到了这只刺猬的身上。那黑绿的粪便一点臭味也没有。
快下课的时候，老师给我们讲了关于刺猬的事情，我们知道了刺猬喜欢吃坚果。有的同学就说：“老师，我家有坚果。”“老师，我去买坚果。”还有人说：“老师，把它放了吧。”
下课时，我们把刺猬放生了，它属于大自然。
状物的作文2
从我家一直向南走，就可以看到许多桂花树。桂花树不是很高，开着小小的黄色的小花，如果不仔细看，是看不见的。每天放学的路上，我都会跑到桂花树下闻了又闻，啊！真香。心情也跟着更开心起来。
可我突然发现树上面有许多小虫子在爬，再仔细看花里面也有好多，我不由得为桂花担心起来。我用手打下许多，可太多了，根本就打不完，我心情沮丧地走回家。到了晚上，怎么也睡不着，心里一直在想，怎么才能打死那些害虫呢？
第二天，我实在忍不住把我的烦恼说给了爸爸听，爸爸笑摸着我的头说：“你真是个爱操心的`孩子，爸爸和你一起想办法，没有问题的。”我高兴地拉着爸爸就往外走。爸爸买了一瓶专门对付害虫的药水，然后和我一起去那桂花树旁。我兴奋地对着害虫一喷，果然有几只害虫掉了下来，但还是有些害虫依然在大摇大摆地在爬。好像要和我抗战到底。
从此，我每天都来到桂花树前，来给它喷药水，果然没过几天，几乎就看不到有害虫在爬了。不过我知道，如果以后不喷药水，桂花树上可能还是有害虫来伤害桂花的！
状物的作文3
我非常喜欢纯绿色吊兰，我家就有两盆，就放在我书桌旁的书架顶层。
它长着翠色如洗的叶子，叶子特别修长，由花盆的边沿向外下垂着一条条匍匐茎，随着窗户打开，风吹进房间，吊兰的茎就会随风飘荡，姿态优雅。现在茎上冒出了许多雪白的小花朵。有的花朵张开了一点点小嘴巴，有的还只是花骨朵儿，有的已经开过花变枯黄的了。不少花朵顶部有一粒粒小小的水珠，像一个个小小的珍珠粘在花朵上，看上去吊兰显得更加漂亮了。一般吊兰都悬在空中，所以被人们称为“空中仙子“。
吊兰能帮助我们吸收有毒气体，能净化空气。它们能把一氧化碳和过氧化氮吸收并输送到吊兰的根部，经过土壤中微生物的分解变成无害物质，作为吊兰生长需要的.养料供给吊兰，所以吊兰又叫“空气净化器”。因为吊兰的这些作用，所以人们会说“家种吊兰，污鬼胆寒”。而且吊兰的根和全草可入药，具有清肺、凉血等功效。长时间看书和写字后，纯绿色可以让我们眼睛放松一下，感觉不会那么疲劳。吊兰的作用可真令人惊奇。
我喜欢我们家的纯绿色吊兰，它们是我家的“空气净化器”，也是我们家的好朋友。
状物的作文4
小时候我们经常猜谜语“看着圆圈，摸着麻醉，裹着小月牙。”“黄黄大梨，圆又可爱的梨，肚子里有很多孩子，好吃又营养。”“一听就知道是人们喜欢吃的橘子。
事实上，橘子的种类多种多样，包括无核橘、柑橘、红橘、金橘、柑橘、无核橘等。任何品种的味道都是酸甜的，颜色和形状相似。还没熟的橘子是青的，酸的，涩的。即将成熟的是黄中带绿，又酸又甜。完全成熟的是橙色的，甜蜜的。橘子大部分是椭圆形的，两边都是平的，小的`比乒乓球小，大的比拳头大。
我最喜欢的水果是橘子为了了解橘子的知识，查了很多关于橘子的资料，原来橘子有那么多好处。可以说全身都是宝。润肺、咳嗽、健脾、顺气、止渴的功效，肉、皮肤、网络、核、叶都可以入药，橘子皮可以美容，除锈、除臭、橘网有祛痰、顺气活血的功效，橘叶有
橘子的那件黄色外套包着8~9个金饺子，很可爱，味道又酸又好吃，这种水果怎么能让人不喜欢呢？
状物的作文5
在你的家中，是否有一株仙人掌？
做一株小小的、绿莹莹的仙人掌吧！因为，这种绿色带给不同的人不同的感觉是：
正处在痛苦的人看到它，就会觉得自己应该像它一样，面对阳光，从阴暗的角落中走出来，大胆、乐观、快活地与世界面对面。
正处在绝望的人看到它就会找到新的出路，从小小的井中飞向蓝天，与白云肩并肩、与小鸟一同前行，那个人就会感到，其实，与其充满悲观，不如放眼望去，把心敞开着，让欢乐、新的希望涌进来。
被病魔折磨的人看到它，就会找到快乐、乐趣。因为，一个小小的仙人掌，它无需什么养料，却依然这般乐观、向上。它很平凡，就像被病魔折磨的那个人一样，那个人应该在这生命的最后之际做些什么，那个人的心中应当充满与病魔做斗争的动力，那个人虽然是痛苦的，但那个人是快乐的`、是充满快乐的！
快乐的人看到它，就会把它当作一个朋友，经常看到摆在窗台上的它沐浴着阳光，自己的心也会被阳光沐浴着，变得更加快乐，一整天都心情愉快！
做一株小小的、绿莹莹的仙人掌吧！平凡而又朝气、生机勃勃。
状物的作文6
香甜满街转，红火万年传，这是一句传遍家乡的俗语，它所描绘的正是红润甜美，香脆可口的冰糖葫芦。我家住在大西北，这里盛产山楂、苹果，自然而然孕育了独具特色的冰糖葫芦。
小时候跟着爷爷走街串巷，总是能吃到新鲜可口的冰糖葫芦，在我们那，又叫糖葫芦。它一般以山楂苹果为原料，敷以浓烈的甘糖，在锅中通过烈火的熬制，晾凉随后再以竹签穿起，即可成型。这种糖葫芦口感清爽，外甜里酸，入口为甜，随后即酸，最后又回到甜，味觉变化富有层次，层层递进，代代换新。爷爷说，这就像生活，从开始到最后，总是要经过经过无忧无虑的童年，再到压力重重的青年和中年，随后经过努力奋斗在老年享受成功的喜悦，也就是经过痛苦和心酸，才能收获幸福和甜蜜，我似懂非懂，但觉得其中含义无限。
糖葫芦又红艳似火，外表晶莹，爷爷说从树上摘下的山楂没有伴随生命的消失，而是化作红色的.灵魂，孕育了新的生命。在世世代代地传承下去。
美丽的糖葫芦，伴随着我无忧无虑的童年，伴随着我与爷爷相处的岁月，永远是上天最好的赏赐。
状物的作文7
今天妈妈给我买了一只小花狗，因为它身上很花，我就叫它小花。
小花一到我家就活蹦乱跳地跑到沙发上，像个小少爷一样摆个二郎腿，翘起小尾巴“旺旺”地叫着，可爱极了！过了一会儿，它突然情不自禁地跳上桌子，发现了遥控器，并兴高采烈地玩了起来。“大家好，今天为大家带来的节目……”原来电视机打开了。小花不知道这是什么东西，慢慢地向它走去。正当我把节目换成歌时，小花似乎随着音乐有姿态地跳起舞来，前脚一站，后脚一走，好像一位年轻漂亮的姑娘在翩然起舞。
太阳快落山了，我牵者小花到花园里散步，小花的.眼睛一亮，生机勃勃地跑到跑步机前。过了两分钟，邻居家的的小狗来了，小花就跟着它走了，我费了九牛二虎之力才把它抱回家。
小花是那样生气勃勃，天真可爱！
状物的作文8
今天在学校的门口，一个人的手中提着一个小笼子，笼子中有一只十分可爱的小松鼠。 小松鼠长着两只又尖又圆的小耳朵，黑豆一样的小眼睛滴溜溜地转，粉色的小鼻子下面是尖尖的小嘴巴，好像小老鼠，它的牙齿特别的锋利，无论什么样的坚果它都可以轻松地咬开，一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油一样，最引人注目的是它那毛茸茸的大尾巴，好像一个大扫把。
我每天放学的时候都可以看到它，笼子里面有十几个核桃，这就是它的食物。每次吃东西时，它总是后肢站立着，用两只前爪捧着，用它那锋利的.牙齿快速地啃着核桃壳，啃一会儿，歇一会儿，时不时地用它那双小眼睛左顾右盼，生怕别人抢了它的食物一样。不一会儿的功夫核桃就被它啃开了，它会快速地吃掉里面的果仁。每次有人来逗它的时候，它都会快速地跳到笼子上面，钻进了它自认为安全的小窝里，把头和大大的尾巴缩成一团。这只小松鼠的生活看似很平静，也很丰衣足食，但它却失去了自由，我每次看它孤零零地呆在笼子里连个朋友都没有，就觉得它很可怜，也许它更向往大自然，喜欢和它的伙伴们一起觅食、一起玩耍。
小松鼠真的好可爱，希望我们每一个人都能爱护小动物，将它们放生到真正属于它们的家园。
状物的作文9
在沙滩边，我捡起了一个小小的琥珀。琥珀很小。却非常坚硬和精致。上面有着五颜六色的图案和斑纹，而且里面还有个小苍蝇。怪不得人们拿来观赏，我手中真是一件艺术品，是舍不得和别人交换的宝贝呀！
在沙滩边捡起这个小小的琥珀时，里面曾经居住过的小小的生命在海浪、沙粒的淘洗下，早已死去。
但是，为了这样一个短暂、微小的生命，为了这样一个脆弱、不引人注目的生命，上苍给它制造居所时，却是多精致、多仔细、多么一丝不苟啊！比起琥珀里面的小苍蝇的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更多一点呢？我是不是也应该用我的能力把我所做的'事情做得更加仔细，更加认真，更加一丝不苟呢？请让我也能留一些令人珍惜、惊叹的东西吧！
在万年之后，希望我留下的痕迹能让人反复观看、反复品尝、反复欣赏，并且会忍不住轻轻的赞叹：“这是一颗怎样简单而又怎样复杂的心啊！”
状物的作文10
今天，林老师给我们带来了一颗种子，同学们见了，七嘴八舌地议论起来：“这是什么呀？”“步步花的种子吧？”。
“安静！”老师说，“大家先从看、摸、闻这几方面来观察这颗种子，然后我再告诉你们它是什么。”说完发给我们每人一颗种子，我仔细地观察这颗种子，说：“它两头尖尖的，中间胖胖的， 既像蚕蛹，又像橄榄。它是浅褐色的，摸上去有点粗糙，像树皮凹凸不平，皱巴巴的像老人脸上的皱纹。闻起来好臭，有一股浓浓的中药味。”“很好。”老师说：“告诉大家吧，这是胖大海。”“啊 ——”全班目瞪口呆。有人说：“这名字怎么与它的种子这么不配呀？”老师说：“别急，奇迹马上出现。”
老师往放着一颗胖大海的杯子里倒入热水。奇迹马上出现了。一开始胖大海没什么大的变化，过了一小会儿，胖大海露出了少许果肉，接着，越露越多。慢慢地它的肚子胀开了，露出了蓬松松毛绒 绒的果肉，这小小的胖大海竟充满了半个杯子！最后整杯的水都变成了黄色的'了呢！
老师还告诉我们，胖大海的作用可多了，有润肺利咽，保护嗓子的作用。我想，我回家要泡一杯胖大海的水送给我妈妈喝，让她润润嗓子。
状物的作文11
完成了羊草山的穿越之后，我们来到了雾淞岛。这里由于冷热空气的交汇，形成了许多别处看不到的自然奇观，非常值得游赏。
一下车，眼前赫然耸立着一块高达20米的冰锥，上面还密密麻麻的结着许多头朝下的小冰棱，犹如一个冰巨人。“这应该是一块大石头上面结了冰吧？”我心想，结果仔细一看，吃惊地发现冰锥竟是透明的。“这么说，这不是石头，而是一块巨大的冰棱，怎么能形成得这么大啊？”想到这里，我目瞪口呆，不由得暗暗感叹:大自然真是鬼斧神工啊！
我们沿着大桥过了松花江，只见江上飘浮着一层蒙蒙胧胧的薄雾，仿佛一件婚纱披在松花江上，美不胜收。我问妈妈这些雾是如何形成的，她说：“松花江旁边有一座热能厂，每天它排放的`热气与松花江上的冷空气相撞，就形成了这样的雾，冷热空气的结晶挂在岛上的松树枝上，就成了雾淞这样的奇景。”
到达对岸的小岛，我看见了许多婀娜多姿的雾松：有的像拉二胡的老人；有的像高大的巨象；还有的像骆驼。千姿百态，令我目不暇接。镶嵌在枝间的一粒粒冰晶，宛如一颗颗绚烂的钻石，折射着太阳的七彩光芒，将它们愈发衬托得耀眼……
真美啊，雾淞岛，简直就是松花江上一颗璀璨的明珠！
状物的作文12
我们的校园美丽的地方，这里充满了生机，特别美丽！
有一种会开淡粉色鲜花的树在操场的跑道旁。它的'一整朵花都是朝上的，像粉色的杯子。花瓣是直的，不像山茶花一样把花蕊露出来，它的花瓣把花蕊藏了起来，好像在玩捉迷藏。还会发出淡淡的清凉味，让人感觉神清气爽。而且，这棵树的嫩叶已经冒出了头，嫩嫩的，真可爱！
综合楼的迎春花也开了。树枝向下垂直，一片片绿叶随着春风飞舞，飞着飞着，把花骨朵儿给摇出来了。在春姑娘的抚摸下，迎春花瞬间绽放了！开出了一朵朵嫩黄色的小花。果然和名字一样，迎春，迎春，花开了，天气就暖和了，春天就来了，真神奇！
最美丽的还属桃花了。那桃花多么雪白，多么纯洁，多么美丽！这儿一丛，那儿一簇，从远处看，就像树林里下了一场不平凡的小雪，如同仙境一般。再加上桃粉色的花蕊，让人更加陶醉、更加难忘。现在桃树也已经长出红色的嫩叶。风吹过来，桃花瓣落在了地上，发着淡香......
我们的学校不仅是一个美丽的地方，它也是一个美好的“花天堂”!
状物的作文13
在我六岁那年，妈妈给我买了一只可爱的小兔子，我非常喜欢它。
小兔子雪白雪白的绒毛又软又绵。从远处看就像一团雪球，又好像穿了一件雪白棉袄。小兔子眼睛红彤彤的，好像两颗闪闪发光的红宝石。小兔子的小爪子很小，好像有我的橡皮那么大。长长的.耳朵总是竖着，最引人注目的就是那毛茸茸的小尾巴啦，犹如一团棉花。
小兔子吃食物的时候更可爱了。一次，我拿来几片白菜叶子，在它面前晃来晃去，故意逗它，小兔看见了，目不转睛盯着白菜叶，还用小爪子够，可它够不着，还急得跳来跳去，好像在说：“给我吧，给我吧。”看它那馋样，我便扔了块白菜，它急忙跑过去，津津有味地吃了起来。我想，小兔子叫什么呢？看它圆溜溜，就叫小豆豆吧！
“过来豆豆。”小豆豆一蹦一跳地过来，我又拍拍手，它可能不知道什么意思，四处张望，真有趣。“为了奖励，吃萝卜好吗？”小豆豆高兴地活蹦乱跳。
状物的作文14
你知道吗？未来，我们的书包会是什么样的呢？
未来的书包会走。未来的书包配有一个小小的摇控器，摇控器在哪，书包就跟到哪，所以只要拿着摇控器就行了，这样不用背书包不就轻松多了吗？
未来的书包能变色。每个书包上都有调色器，你喜欢什么颜色，只要点一下调色器上的颜色就行了。想要什么颜色，就有什么颜色。这样，你每时每刻都能够拥有色彩鲜艳的新书包了。怎么样，喜欢吗？
未来的书包还有帮你收拾书本的功能呢！每当夜深人静的.时候，书包就会长出“大眼睛”和“手”。如果书包用“眼睛”看到书桌上还有书本和其他学习用品，就会用“手”把它们都收到自己的“肚子”里去。
这个书包还有“耳朵”呢！上课了，你只要告诉书包需要什么书，书包“听”了，就会马上把你想要的书本摆到桌子上了，神奇吧！
未来的书包还有很多很多功能，在这里我就不一一说明了，到了二十二世纪，你们就能见到这种书包了。
状物的作文15
清晨，我披着朝霞，踏着欢快的脚步，唱着小曲，欢乐地走进校园，那就是缙云县实验小学。
一进校园，首先映入眼帘的就是造型独特的科技楼。从远处看，就像是一朵绽放的喇叭花，好像在鼓励我们好好学习，天天向上。又像一卒正在喷发的火山。
在科技楼前面，有一坛鲜花，花朵有的含苞欲放，像一个羞涩的'小姑娘不敢从里面出来，有的花只有两三朵花瓣，有的花瓣全展开了，像一个模特穿着华丽的衣衫在T型台上走秀呢！
沿着楼梯拾级而上，只见两座教学楼像两个小吹弹手拉手，肩并肩，守护着我们的校园。教室里传来朗朗的读书声和沙沙的写字声，鸟儿不叫了，树儿也不摇了，像是在听我们读书呢！
最引人注目的还是那鱼池，池上的仙鹤披着雪白的衣裳，黄黄的嘴巴好像准备随时叼鱼似的仙鹤有的抬头仰望天空，有的低头叼鱼，真是有趣啊！小鱼有的三五成群的玩耍，有的独自在石头下休息，有些小朋友用馒头喂鱼，有的用"镜子"照自己。这鱼池真美！
我们沿着弯弯曲曲的小路走进操场。瞧，有些五六年级的大哥哥们在打篮球，只见他们闪，转。腾，挪，过了一会，球进了，一下子，操场上就沸腾起来。
我爱我的校园，它是我学习的好地方。
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