描写昆虫的作文

时间:2022-04-03 02:32:53 状物作文 我要投稿

描写昆虫的作文(精选31篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的描写昆虫的作文(精选31篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

描写昆虫的作文(精选31篇)

  描写昆虫的作文 篇1

  有一天,妈妈陪我去新华书店看书,回来的路上,看到农民伯伯挑了一担蝈蝈再买,我就叫妈妈给我买了一个带回了家,从此家里有了一个小伙伴。

  蝈蝈有一个小小的三角形似的头,有两只椭圆形的紫黑色的大眼睛,眼睛边上有一对又细又长的触角,一张小嘴不停的动,好像在说:“快点给我吃毛豆”。蝈蝈的牙齿长在嘴的`口子前,像二把弯弯的镰刀:“咔

  咔咔”,几下毛豆就被咬出了一个大口子。它有一身棕色的外衣,有一对漂亮的翅膀,翅膀上有绣满了翠绿色的花纹,它有六只脚,每只脚的小腿处长满了锯齿,有点可怕,但也有点可爱,它还有一个大大的肚子,肚子后头有四根刺,好像是它的尾巴吧!

  我的蝈蝈现在已经陪我三个星期了,我还养的比较好吧!现在蝈蝈已经成了我的玩伴。每天早上第一件事就是给蝈蝈喂食物,看着蝈蝈:“咔咔咔”吃的津津有味,别提有多高兴了。早晨,太阳出来的时候,蝈蝈就开始:“蝈蝈蝈蝈”的歌唱,为我加油努力做作业,晚上它:“蝈蝈蝈”的歌唱让我美美的入睡。

  我喜欢我的小伙伴——蝈蝈,真是可爱的蝈蝈啊!

  描写昆虫的作文 篇2

  这十几只来回飞舞的小虫搅乱了我的思绪,仔细观察其动静,还真有一番趣味。

  它们非常喜欢光亮,从窗户缝隙神不知,鬼不觉得溜到正在“开夜车“的我面前,我知道这些小家户并非冲我而来,而是看上了我面前台灯所发出的亮光。它们像一个个要出征的战士,个个精力充沛,“摩拳擦掌“,前面那滚烫的灯等好似跳高用的竹竿,小虫们都跃跃欲试想冲刺。可是每次迎来的都是失败的面孔,前面的电灯好象是一道不可逾越的悬崖,虫儿们一触到边,就像被高压线电了,嗖地一下就回归到大本营,每个小冲好象都在唉声叹气。每一次突破他们都会掉一小撮毛,有时要挑战,它们甚至会因体力不支掉下地面。

  看者小虫们一个个勇往直前我的心被震撼了,被他们那种大无畏的精神震撼了。它们向往光明,他们前赴后继,为了心中的梦想,扑腾着柔弱的翅膀想困难发出挑战。虫儿也是有思维的!因为它们有梦想,有信念。飞蛾扑火,它不是盲目的牺牲自我,因为光明,问年在它的.心中是那样神圣,那样美好,它们执着地去寻找梦想,它们执着地去实现梦想。然而我们人呢,他是万物的主宰,却那样的虚伪不真实,他们为了自己的颜面,把心中的梦想久久地尘封,只有在猛里才去想那美丽,春节的理想,他们把自己儿时那幼稚的梦永远的埋藏在无人地带,从没有人去挖掘,去开采,让梦想永远是不可实现的梦。这一点我们和飞蛾相差甚远,至少他们还有梦。

  描写昆虫的作文 篇3

  你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我的家里就养着一只小小的蜗牛,我一有空就去观察它。

  蜗牛有一幢它自己住的房子,我们叫它壳。无论走到哪里,它总是驮着那重重的`壳,怪不得,它走起来那么慢。它的头上长着两对触角,一对长一对短,长的那对触角顶端长着一双眼睛。要是用东西碰到它的眼睛,蜗牛的触角就飞快地缩了回去,非常灵敏,一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。蜗牛没有脚,那它怎么爬呢?原来,它的足叫腹足,每次爬行,它都会分泌出一种粘液,帮助自己爬行。

  蜗牛是一个小小的“素食主义者”,爱吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜间活动,所以我都会在每天早晨去整理它的窝,总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。蜗牛有牙齿吗?告诉你,有,而且有一千多颗呢!

  有一天,我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里,怎么碰它它都不理我。我一下子紧张起来,难道是小蜗牛生病了?还是已经“过世”了?我上网查了资料,哦,原来小蜗牛是休眠了。为了使它醒来,要把它放在水里,这样它的气孔被堵塞,无法呼吸,就会爬出来。我一试,果然,蜗牛醒了,爬了出来。这可真有趣。

  我越来越喜欢养蜗牛了,因为,我从中得到了许多知识和乐趣。小朋友,你们也可以试一试!

  描写昆虫的作文 篇4

  自然老师宣布,要分给我们班一些小的蚕宝宝。于是,我们每个人都分到了三只,老师提醒我们,要好好照顾这些小生命,也要仔细的把它们的成长过程,观察记录下来。

  老师告诉我们,只需要准备一个盒子,下面垫着白纸或卫生纸,每天喂食桑叶,就可以把蚕宝宝养大了。

  妈妈加入我养蚕宝宝的行列,每天帮我摘新鲜的桑叶,还提醒我:“你是不是该帮它们取个名字呢?”

  我想也不想的回答:“很简单啊!大宝、二宝、小宝啊!”

  每天都用心的照顾着它们,放学回家就跑到它们身边,看着它们一天天长大,就开心极了。谁知道有一天,我看见小宝一直拉出黄色稀稀的液体,还痛苦的滚来滚去,隔天,我发现它一动也不动,小宝死了,我的心难过的不得了。

  大宝和二宝终于开始结茧了,破茧而出的'它们,刚好是一公一母,它们结了婚,生下许许多多的蚕卵后,就上天堂去了。而那些蚕卵都没有孵化,妈妈只好全部都扔掉,也结束了我的蚕宝宝生命记录。

  描写昆虫的作文 篇5

  那是在学校一个下课休息的的时候,意外的发现了一个大惊喜,那就是我们看见一只爱吃西瓜的金龟子。

  这只金龟子黑溜溜、亮晶晶的身体好可爱哦!大家都围了过来,我们把它放在教室里,决定要一起饲养它。

  首先要帮它想一个最可爱的名字,我灵机一动,建议着:“我们叫它小黑点吧!”这个名字,大家都好喜欢,于是我们的小金龟子,就有了名字,常常听见同学们叫着:“小黑点!小黑点!”它变成我们大家的好朋友了。

  每天只有我天天带西瓜去给小黑点吃,老师看它晚上一个人关在教室也怪可怜的',就叫我带回家,我高兴的答应了。

  回家的路上,小黑点常常爬到我的身上,逗的同学们哈哈大笑。有小黑点陪伴的日子,是我最快乐的时候。

  虽然现在小黑点不在了,我还是常常想起它。它是我永远的好朋友!

  描写昆虫的作文 篇6

  下午上体育课,我突然发现了一只黑色的小昆虫,我好奇地看着它的行动。

  我正在看着黑色昆虫,突然不知不觉中来了一群蚂蚁,将小黑虫包围了。看样貌是有战争,我急忙闪开。这时,在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆,迈着武生的'步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字:蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前,好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部,小黑点举起如线的双臂挡住。这时,蚁兵有三只帮着蚁王,一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布:“不许帮我,看我怎样收拾它!”

  这时,小黑点也勃然大怒,而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱,将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一齐打了起来。那蚁王极是凶猛,不一会儿把小黑点打倒在地,趴在它身上打。

  蚁兵们见大王胜利,连连喝彩。最后,一群蚂蚁将小黑点攻了很远,都得意地祝贺蚁王。

  我还沉浸在刚才的比赛中,都愣了神。突然才回过神来,边走边想,这场比赛真搞笑。但是动物就应团结一些好。

  描写昆虫的作文 篇7

  今天,老师抓了一只狗渣子。这只狗渣子是自己跑到我们教室的,同学们发现了,咋咋呼呼地叫起来。老师用一个塑料瓶子往它前面一放,它往前一冲,就进去了,哈哈,这就叫自投罗网吧,看样子,它的智商不够高呀!

  它长得十分奇特,有很多条腿。头上有两个触角,长长的,走起路来一摇一摆的,十分好看。肚子是白白的,一共有二三十条腿呢,走起路来,腿一动一动的,像来回翻滚的波浪,看得人眼花。背上是黄黑相间,脚也是这个颜色。

  它在这个透明瓶子里十分可怜,就像鱼不能回到大海一样。它最害怕的动物是鸡。我学了一下鸡叫,本来在瓶子里乱窜的'它,立马吓得不敢动了。因为腿有很多并且很长,所以看起来让人害怕它。它的尾巴和别的小动物不一样,不是一个,是两个尾巴,并且尾巴非常长,往上翘。它是小虫子的克星。

  虽然狗渣子看起来十分可怕,但是它可以帮我们吃掉蟑螂等坏虫呢,是人类的好朋友。

  老师还交给我一个光荣而神圣的任务,放生它。于是,我把它放生在了一个漂亮的花坛里。

  描写昆虫的作文 篇8

  今天,是个晴朗而舒适的一天,在一片郁郁葱葱的森林里,住着许多的啄木鸟。有的引吭高歌,有的落边休息,有的展翅高飞……我也是一直啄木鸟,大家都说我们是森林的医生,我现在要去给树木们治病了!

  “咔咔咔”,”咦?什么声音呀,我要去看看究竟!”我站在树上,俯视着下面,看到一个头戴鸭舌帽,长着个木头脑袋的伐木工人,她编起袖子,抡着一把闪着光的锯子朝着书上砍来。”呀!这可是我刚治好的书呀!“长着木头脑袋的'伐木工人说:呵呵,这段木头里一定有虫!我把你砍了算了,还可以买个好几百呢!”我一气之下冲到伐木工人的身上,用嘴巴狠狠的啄他的木头脑袋,还一边大叫:“这段木头里一定有虫!看我怎么治治你!”“哎呦喂!你这死啄木鸟,干嘛啄我的头呀!要啄啄你的树去!”我看着这即将要倒下的树,眼里含着泪光。

  人类呀,这不仅仅是你们的家园,也是我们的家园呀!我们应该珍惜自己的家园,而不是应该去破坏,我们啄木鸟已经做到了,那……你们人类呢?

  描写昆虫的作文 篇9

  我们生活在这个世界上,我们知道世界上有树木,有花草,有动物也有植物。可你知道你不了解的另一个世界是什么样的吗?而我,要走进这个微世界,去看一看。

  一天早晨,我来到公园,吃着面包,享受着,这独有的宁静。这时,一群蚂蚁围在我的面前。于是,我撒了一些面包屑在地上。他们立马举起来,继续赶路。

  我意识下地跟着他们,走着走着,突然,我发现自己的.身体正在慢慢变小,路旁的景物在慢慢变大。很快,我只有蚂蚁大小了。这时小草就像一棵棵大树,路灯就像神话中的擎天柱,地砖就像裂开的大地。不知不觉,我就跟到了蚂蚁的宫殿。

  到了门口,我看到了有重兵把守。他们似乎都非常欢迎我,用他们独特的语言,让我坐在他们的身上,我又似乎能听懂他们的语言。

  一进宫殿,就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多,况且,这么浩瀚的工程连人类都无法可能完成,这小小蚂蚁竟然完成了,这就是团结的力量啊!

  我完全被迷惑住了,这小小的蚂蚁的小脑袋里到底有多少智慧。他们的厨师在整理食物,工程师在设计房间……我被这小小生命给完全震住了,我太佩服他们了!

  一声鸟叫将我叫醒,这是一次奇妙的旅行,让我认识了一个世界,一个新世界。

  描写昆虫的作文 篇10

  蚂蚁,它们十分渺小和卑微,没有人去注意它们一眼,但是它们毫不在意别人的眼光,自顾自的努力生活下去,忙碌却活得快乐,活得卑微却活出了自我。

  母蚁生子,公蚁持家。它们和和睦睦,井然有序,每一个成员都有任务要去完成。它们居住在人类的身边,靠人类的残羹剩饭生存着。在人们的眼里,它们卑微的不值得一提,它们渺小的'随手就可以碾死。在人类的眼里,好像可以左右它们的生命,可以随便将它们毁灭。但,这只是人类狂妄自大的表现罢了,事实证明,在这几亿年的衍化过程中,它们变成了最能适应环境、最随遇而安的群体之一了。而人类只不过是拥有了智慧就高高在上的物种。但是人类以前同样是动物,又何必这么看不起同为生物的蚂蚁呢?千里之堤,溃于蚁穴。蚂蚁同样可以干出这样不可能的事,为什么仍然将它们贬为下等生物呢?那又这样说的人类又何尝不是下等生物?又何尝不是迂腐呢?

  卑微的蚂蚁也活得滋润,生命的渺小也算不了什么,当你用平等的眼光去看待一样东西,就会发现,卑微者也有属于他的亮光,所以请你要用平等的心去看一切,这样你就会发现被人的闪光点。

  描写昆虫的作文 篇11

  早上我们走进教室,有个同学大叫起来:“老师,这里有一只虫子在地上乱爬。”老师连忙跑过去一看,发现了一只虫子跑到了桌腿旁边不动了。老师就拿了一个瓶子把它捉住,对我们说:“这叫狗渣子,又叫蚰蜒。”老师顿了一下后接着说:“你们数一数,这个狗渣子有几条腿?”

  同学们开始数了,有的说是24条,有的说是26条,有的`说是20条,有的说是28条,还有的说是34条。之所以数字不统一,是因为数的时候,数着数着眼花了,数不清了,它的腿太细了。最后终于数清了,一边是14条,两边合起来是28条。前面的两个长的算是触角,后面的两个长的算是尾巴,它们不算腿。妈呀,数个腿就这么费事,累死人啦!

  这节课我们看到了多足虫,真是太好玩了!

  描写昆虫的作文 篇12

  每次在学校操场上健体课,就会有一种东西,不停的绕着我的脚打转,赶也赶不走,让我既生气又厌烦。

  黑压压的一坨,仔细一看,两只大大的眼睛,就像戴了两颗大弹珠似的,瞪着人的眼神,就好像在说着:“怎样!想跟我比眼睛大吗?来啊!谁怕谁?”

  圆圆胖胖的`身体,像一颗小小的原子弹,抖动着萤光的翅膀,就好像怕人家不知道它的存在一样,嚣张跋扈,让我只想扁它。

  当我正准备打它的时候,它挥动翅膀,一眨眼就飞开我的势力范围,你看得到它,却打不到它;你听得到它,却怎么也打不死它。因为,它是全世界飞的最快的生物,你的眼睛根本追不上它,就别提要打它了。

  它很不爱干净,专门在最肮脏的地方出没,象是动物的粪便,或是垃圾堆,所以它当然是疾病的散布者,简直是祸害。

  好了!我要宣布谜底了哦!我说的是“苍蝇”,恭喜你答对了哦!

  描写昆虫的作文 篇13

  今天,我们要去看萤火虫,真是令人兴奋。

  到了那里,因那时正好是萤火虫常常出没的季节,所以早就引起许多游客前来一睹大自然的表演。我们一行人因天色昏暗就把手电筒打开,马上有人说:“萤火虫被光照到会减少寿命。”听了这句话我们马上把手电筒关掉。我们走了一下子,往山壁上看,哇!萤火虫就像黑夜中的星星,又像小小的精灵拿着灯笼快乐的.飞,真是好看极了。我们又往更山上走,后来我偶尔可以看到萤火虫从我身边飞过,真是美丽;有时你注意路边的小花小树上,停着几只萤火虫在休息,会忍不住想捉起来看。正当大家都沉迷看萤火虫时,忽然有人看着手表,哇!快九点了,赶紧上车回家吧!我也只能依依不舍的回家了。

  有时大自然就像一部电影,每个季节都有惊喜,真希望下次能再来看萤火虫。

  描写昆虫的作文 篇14

  我在教学楼前的花坛里发现了一只不知名的小昆虫,可是它已经死了,躺在了花坛的边沿上。

  这只小昆虫,全身黑色,有一丝咖啡色参在里面,有六只足,左三只,右三只,全都伸直了。它的上半身已经不存在了,所以我猜想,它是被我们学校里的同学给按死的.。可能是老师带同学们到楼下来研究昆虫时,这只小昆虫被发现了,可那几个恶作剧的同学却残忍得把它弄死了;也有可能是几个不懂事的小弟弟,他们在无意间伤害了这只可怜的小昆虫……

  不管小昆虫是自然死的还是人为的,毕竟它死了,大自然中又失去了一只不起眼的小虫!大自然就是这么残酷,它会一批又一批地淘汰一些,又“生产”一些。但如果这是人为,我也希望人类别再伤害这些小动物了,是它们给了地球生机,别让它们慢慢消失!

  描写昆虫的作文 篇15

  今天我们去后草地,我们一起研究昆虫。我们在滚桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛虫。毛毛虫的毛是有毒的',我们小心翼翼的把毛毛虫弄到了树叶上。但是可恶的融融把它丢到了下水道。

  有一个小朋友发现了一个蘑菇就叫我们去找蜗牛,因为蜗牛喜欢吃蘑菇。我们在蘑菇旁找到了五只蜗牛。蜗牛爬得很慢,它背上有一个圆壳那就是它的家。我们还找到了一只蜈蚣,蜈蚣的身体细细的长长的。有很多条小脚。如果不小心被蜈蚣咬到蜗牛的壳可以治疗呢。

  又有一个小朋友发现了三只蜘蛛,连忙把大家叫了过来。我们仔细的观察了一番。蜘蛛有八条腿,二截身体。蜘蛛会织网,蜘蛛网上还吊着一只小蜘蛛宝宝呢!

  最后我们还看到两只蝴蝶在空中玩耍。但来不及研究我们就回班了。

  研究昆虫真是好玩的事情啊!

  描写昆虫的作文 篇16

  只要你留心观察,在郊外的草丛间,总能看到几只螳螂在“耍威风”。

  螳螂全身为翠绿色,好像穿着绿色的连体衣。头又尖又小,呈倒三角形,复眼长在头上,大而透亮。除了一眼望去的翠绿色,螳螂还有几乎透明的翅膀。它的翅膀很轻柔,但结构复杂,遮住身体的.是复翅,比表层的翅薄,边缘是接近透明的,中间层像是淡淡的紫红色。翅膀伸展开会呈现扇状,而休息时收起和前翅相合呈长叶形。

  螳螂最有特点的还属那“两把大刀”,前肢上的锯齿,是它的捕食“杀手锏”,只要有别的动物靠近,在灵敏的复眼的配合下,一等猎物靠近,它就伸出“大刀”牢牢捉住,便可以美餐一顿了。

  除了观察,我还从资料中查到螳螂有两个别名:一个叫刀螂,因为它有两个像刀一样的东西;另一个叫祷告虫,因为螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女。留心生活,原来草丛间的螳螂都充满了趣味呢!

  描写昆虫的作文 篇17

  大自然中有许多可爱的小精灵,他们就是昆虫。因为有他们的存在,才使大自然更加有趣。

  有一天,我在回家的路上发现了一个小小的黑黑的东西。定睛一看,原来是一只西瓜虫,他有一双小小的眼睛,半圆形的身体,许多细小的腿脚晃来晃去。我把它放到了桌子上,看着它走爬又爬,我想到了一个主意。我拿了一根小棒碰了他一下,他突然把脚收回去,把整个身体从中间合起来,桌上只有一个小球。我下的'去叫妈妈,妈妈听了对我说:“西瓜虫遇到危险的时候就会把自己缩成球,不过它现在肯定早跑了。”

  我郁闷的坐在家里。这时我看到了一只七星瓢虫,我赶紧去看他。他的头黑黑的,像戴着一顶黑帽子。翅膀是红色的,上面有七个黑色的点点像穿着一件裙子,漂亮极了!西星瓢虫是益虫,它是吃蚜虫的,他可真厉害。

  雨后,我在门口看见一条无家可归的蚯蚓。它有细长的身体,全身红色不断蠕动,看上去很可怜。我把它放到手上带回家。看它在桌子上左一撞右一碰的,妈妈说它想家了,我就把它放到花盆里。虽然我看不见它,但我能感觉到他在松土健康的成长,不然这朵花怎么长得那么漂亮?

  我喜欢有趣的昆虫,它们是大自然的小精灵。让我们来探究大自然吧!

  描写昆虫的作文 篇18

  小豆虫

  放学后,我习惯性地在树下寻找虫子,突然有一豆粒大的黑东西掉了下来,我拿起仔细一看,原来是豆虫屎,我马上围着树找,终于在一片树叶边找到了一只小豆虫,我迅速捉住它并带回了家。

  回到家,我找来了一个盒子,里面铺上草,就把它放了进去。豆虫长得很胖,背上有白色的线,其他部位的颜色与树叶的颜色很相似。它前胸部有三对小足,后腹部有六对吸盘足,因此它爬得很快。我给它一片大树叶,它抱起树叶就大吃起来。我见它这么能吃,心想肯定不难养,就养着它吧!我每天给它换新食,观察它的变化。我发现它吃饱了以后,就在盒子里滚来滚去,一会把身子弯一下,一会翻过去,露出白白的肚皮,一会又翻过来,像打滚又像伸懒腰,真好玩!

  我养它两个多星期后,它的身子变成了紫色,吃的也很少,也没有以前活泼了,可正当我想了解它的.变化时,它离开了我。原因是我没好好完成家庭作业,妈妈把我训了一顿,还一气之下把我的豆虫给扔了,我失去了心爱的小豆虫,心里很难过。

  每当我看到那棵小树时,就会想起那只仅陪了我两个星期、活泼可爱的小豆虫。

  描写昆虫的作文 篇19

  “瞿瞿”我随着叫声走去,在这枯黄的草丛中冒出了两根细长的线,还会动呢!我去动了它两下,歌声停止了,它竟然还跳起舞了,我往下看去,只见一个褐色的身体在草丛下面轻轻摆动着。

  “噢,是一只蟋蟀。”我大叫着,跳了起来。这两天,晚上的“瞿瞿”声应该都是它发出来的吧。我觉得,可能是因为我惊动了它,它才停止演奏了吧!

  我站起来等了一会儿,“瞿瞿”声又响了起来,这次,我没有再惊动他,只是静静地蹲在草从外面听着。

  月亮升起来了,不远处的'小河好似停止了流动,看着天上的一颗颗星星在黑丝绒般的夜空中好像更加明亮了。蟋蟀的歌声久久回荡在明亮的夜空中。

  我依然蹲着,用手在地上不停地比划着,一点也没有累意,在这动听的音乐之下,又让人感受到了一丝丝快乐。这小小的蟋蟀虽然生活在枯黄的草丛中,可是,它心中却藏着一个美好的夏天和一个美丽的梦想。它是多么乐观啊,小小的生命,不怕自己的微小,热爱着生活。

  “该回家了!”听见了爸爸的喊声,我恋恋不舍地站起来,才发现我的脚已经麻了,我一瘸一拐地走上楼,看到钟表才知道已经过去了一个小时。

  我连忙爬上床,看似睡着了,其实心里还想着那只蟋蟀。

  描写昆虫的作文 篇20

  周末,爸爸妈妈带我去了西安杨凌参观了农林博览园,里面有科技馆、动物博物馆、昆虫博物馆、土壤博物馆、植物博物馆、农业历史博物馆、蝴蝶园、植物园。

  博览园很大,我决定先去昆虫博物馆去看一看。这个馆建造的很有意思,外形居然是一只大甲虫。一进博物馆,就有讲解员迎接我们,带领大家参观。听了介绍,我才知道,昆虫是地球上数量最多的动物群,甲虫是昆虫家族中的第一大类,哈哈,这下知道为什么昆虫博物馆盖成甲虫外形的原因了。

  原来我以为蚯蚓也是昆虫,现在才知道,只有6条腿的才叫昆虫,蚯蚓不是昆虫,叫无脊椎环节动物。这里展览了很多的昆虫,详细介绍了昆虫的类别,还有的`机器可以模仿昆虫的声音,还可以通过放大镜观察各种昆虫的翅膀。

  最好玩的有一种叫做负子蝽的昆虫,讲解员说它叫“好爸爸”,因为它把孩子们都驮在背上,小心翼翼地在水里游动,还要让孩子们到水面上获得充足的氧气,它可真辛苦啊,真是个“好爸爸”。

  我很喜欢的是蝴蝶了,昆虫博物馆里有一条长廊,全部是世界上各种有名的蝴蝶组成的。蝴蝶的翅膀上有各种各样的花纹,千奇百怪的,真是让人惊叹。

  描写昆虫的作文 篇21

  早晨,我走到草丛里,在无限的静谧中,忘了世界,忘了自己。

  突然,我觉得自己变小了,在蚂蚁的村落做了一次奇异的游历。细密的草丛变成了茂盛的树林,一束束阳光从大树的枝叶的缝隙中照进来,这真是一个阳光明媚的早晨呀!翠绿的草丛中散发着泥土的阵阵清香,大树遮住了炽热的太阳,只有几束柔和的阳光照进来。我走啊走,突然我觉得后面有人,转身一看,原来一只体形娇小的蚂蚁。我非常想知道它住在哪儿?于是,我的目光追随着它,来到了蚂蚁的村落。我看见在一条大道旁边有许多像洞穴一样的小土丘。我想那一定是蚂蚁的住宅吧!我还发现每一个洞穴的前面一块地方都干干净净的。“村民”们你来我往,熙熙攘攘,像我们人类一样在自己的村落平静地生活着。谁也没有因为我的'到来而忘记自己应该干什么,都自顾自的,好像跟平时一样似的。

  忽然,我看见了一群成年蚂蚁在搬运东西。我的目光便马上被它们吸引了,目光转到了蚂蚁的生活劳动中了。一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物,慢慢地向前走着,我想它们在准备冬天的食物吧!它们的队伍分成两队,一队左边进,一队右边出,排着整齐的队伍,慢慢地向前走着。真没想到啊!小小的蚂蚁的生活是那么井然有序,有条不紊。

  我看见了很多很多……

  在不知不觉中,已经夕阳西下了,我该回家了。

  如果你愿意,我愿意带你去蚂蚁的村落散散步。

  描写昆虫的作文 篇22

  今天早上,我家的阳台来了一位不速之客——一只金色的小甲虫。它静静地停在一块晾晒的抹布上,一动不动。妈妈发现了,赶紧叫我看,我们对着小甲虫指指点点,可它却浑然不知。我想:可能是这只小甲虫飞了太久,累坏了吧。

  妈妈轻轻伸过手去,只一捏,小甲虫就成了我们的俘虏。这下它好像清醒了,拼命地扭动身子,想从妈妈的手中逃脱。我赶紧找来一只矿泉水瓶,把它装进瓶中。

  我细细观察,小甲虫穿着一件坚硬的盔甲,上面点缀着几个白色的小点,在阳光下闪烁着金属的光泽。一对炯炯有神的小眼睛无辜地盯着我,好像在问我:“我没有得罪你,你干嘛抓我呀?”它的嘴巴小得几乎看不见了。小虫的肚皮上有一条条白色的花纹,纤细的脚挺漂亮的,脚的顶端还有尖尖的钩子。可是小虫的翅膀我却怎么也找不到。我轻轻晃动瓶子,小虫“哧”地一下飞了起来,把我吓了一跳。“哈哈”,小虫子终于忍不住泄密了,把自己深藏不露的.翅膀给伸了出来。原来小虫的翅膀是藏在硬壳里的呀!

  这到底是什么虫子呢?带着疑惑,我和妈妈上网一“百度”,答案便揭晓了。小虫全名叫“白星花金龟子”,遗憾的是,它居然是破坏农民伯伯收成的罪魁祸首。知道它是害虫,我生气极了,真想收拾它一下。但看着它在瓶中苦苦挣扎的可怜样子,又大发慈悲,把它送回了蓝天。多希望漂亮的金龟子是益虫呀!

  描写昆虫的作文 篇23

  黑蚂蚁之所以黑蚂蚁,就是因为他是黑色的,现在就让我们来了解一下黑蚂蚁吧,黑蚂蚁是一种昆虫,分为三部分,有头、身体、尾部,头部的眼睛突出,有六只足,战斗时,喜欢有嘴边的钳子和足上的钩子,红蚂蚁是它们的天敌,鱼也喜欢吃黑蚂蚁。

  黑蚂蚁喜欢吃苹果,也喜欢吃白糖,我们把白糖放在他跟前时,立刻就把白糖搬走了,苹果太大了,所以一只蚂蚁搬不走,于是我把苹果切碎了,这样还真灵,蚂蚁立刻就搬走了,下雨时,他会丢下食物,及时的藏到树叶底下。

  黑蚂蚁也有听觉,一见到人来,就躲到了巢穴里,不出来了,人一走,他们又出来了,我走了以后,我放的那一块苹果就被蚂蚁搬走了,还有几粒白糖也被搬走了,那真是奇妙,蚂蚁也会游泳,我们给一个塑料盒里到了点水,把黑蚂蚁放了进去,我还以蚂蚁被淹死了呢,但蚂蚁不但没被淹死,还在水上游来游去的,我觉得奇妙极了,我们用放大镜看了一下,原来它没有游,而是在水上飘。

  昆虫的'世界真是奇妙,我也喜欢昆虫,在昆虫的世界里,有许多种类,也有他的规律,当然也有他们的冤家对头,但是我希望昆虫都和平共处的,黑蚂蚁也有他的冤家对头,那就是红蚂蚁。昆虫世界里也有益虫和害虫,请我们尊重益虫,没有查出他是益虫还是害虫之前,不要伤害它,别粗枝大叶的看了他一眼,就得不好看,就说他是害虫,把他踩死了。

  描写昆虫的作文 篇24

  它,是一直很渺小的虫子,可它的形象或许命中注定。是的,它很丑。所以,它便失去了自信心。只能将自己封闭在自卑与孤独中,在自己的家园里,只因为爱哭的天性,有很少的朋友。可是,它小小的心中多么希望与最真心的朋友天天在一起,不会分开,不会孤独。可其它的小虫总是对它忽冷忽热甚至恶语相对,它觉得非常孤独、绝望。它又忍不住哭泣。其实它的'哭也只不过是想让别人关注它,注意它,哪怕是一个亲切的目光。可命运总在捉弄它,它越是这样,别人越不理它。人们都说‘外在美不等于内在美,一个人不能光看他的外表要关注它的内心。’可又有多少人关注这句话呢。大概很少吧。它真的很想改变自己,变得沉默、变得开朗。哼,它何尝没试过呢。沉默只会更加孤独,开朗也只会被人当作话多、没礼貌。它曾遇到过一个把它真心当做朋友的人,可因为客观原因离去了。所以它很悲观,因为它又是孤单一人,它真是一只可怜的小虫呢。当被这些东西压得喘不过气时。它也有过叛逆。于是它开始发疯的寻找那个给它信心的人,可它早已将它形同为陌人。它笑这世界的愚昧。你认为它会一直消沉吗。呵。那你错了。它这是在这种坏境中成长,坚强的成长。所以它开始忍耐,慢慢微笑更加自信。这样它才能摆脱自卑。

  看。有两个小虫子再向它挥手。它欢快的向它们跑去。

  它坚信自己内心的光芒,虽有过艰辛。放弃。但这一切不是刚刚好吗。

  描写昆虫的作文 篇25

  一天,天气非常晴朗,我和奶奶在阳台上晒衣服。突然,飞来了一只蜻蜓,我马上溜到它身后,猛地逮住它的翅膀。“啊哈!”,终于逮到它了。我对奶奶说:“看,我逮到了什么了?”奶奶说:“不就是只蜻蜓吗?我小时候逮得可多呢!”我说:“哇!奶奶好厉害!”说完,我就下楼告诉爷爷:“爷爷,爷爷,快给我拿个空盒子,我逮到了一只蜻蜓!”爷爷拿了一个空盒子递给我。我把蜻蜓放了进去,得意地把盒子放在了桌子上。

  我在桌子边坐下,刚才兴奋得意的心已经平静下来,我要开始观察它了。蜻蜓有个细细的黄色的身子,尾巴的那一端深一些,头那一端浅一些,还有些毛。它的头像一粒种子,上面有两个黄色的.大眼睛。它还有两对晶莹剔透的翅膀,前面的一对小,后面的一对大,上面还有像蜘蛛网一样的纹路。

  在我观察地起劲时,爷爷突然走来问我:“你知道蜻蜓吃什么吗?”“吃什么?我可不知道。”我说。“蜻蜓和青蛙一样也是吃蚊子、苍蝇的。所以它们都是环保小卫士。那你知道蜻蜓是单眼还是复眼吗?”“当然不是复眼,它又没有很多眼睛!”我说道。“错了,它是复眼,它的眼睛是由二万八千多只小眼睛组成的呢!”爷爷说。

  突然,我发现蜻蜓不怎么动了。我对爷爷说:“蜻蜓也有生命,把它放了吧。”爷爷说:“好的。”说完,我们就把蜻蜓给放了。

  看着蜻蜓飞走的身影,我有些依依不舍,但我觉得,放了它,我们的世界就可以减少蚊子啦!

  描写昆虫的作文 篇26

  今天,闲得无聊,妈妈正在午睡,于是我一个人下楼转转。

  我漫无目的的在楼前的空地上溜达,突然我发现了一群蚂蚁,于是追随着它们,做了一次奇异的游历。

  空间瞬间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂密的.森林。一群蚂蚁,形成了“一字型”,傲然走在这座森林里!它们个个风尘仆仆,却依然精神抖擞。我想,蚂蚁们是战士吧,看看它们是多么威武!我的目光追随着它们的脚步,一路上遇到了不少它们的同伴,它们相互打着招呼。我也真想跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。

  它们的村子散布在森林边缘的小丘上。有很多的蚁民熙熙攘攘的往来。之前我看到的那队蚂蚁英勇的走进了村子。有几只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们相偎相依,一起欢悦地走回洞穴里去。

  不知什么时候,几只蚂蚁搬过来了一条毛毛虫。这些娇弱瘦小的蚂蚁好像血战沙场的英雄!把毛毛虫解剖成一段一段的。它们推着比自己大两三倍的食物,一起赶路。到底是怎样的一种力量使它们这么勤勉、有力呢?

  我完全迷惑了!在蚂蚁的生活里,究竟蕴藏着怎样的智慧?它们好像与我们是一样的生活。

  我悠悠忽忽地漫游了一个下午,当路灯猛地亮起来时,我似乎才从梦中惊醒!我发现了蚂蚁们的快乐天地,我多么得意啊!

  我快步跑回家,迎接我的是妈妈温柔的笑容和热腾腾的饭菜……

  描写昆虫的作文 篇27

  夏天的一个夜晚,天上的星星眨着眼睛,皎洁的月光洒落在地上,我坐在草地上,忘了世界,也忘了自己。

  突然,我发现眼前有一道亮光一闪,难道是天上的星星下来陪我玩吗?哦!不是的,是一只亮着灯的萤火虫在我眼前飞舞。我目光追随者飞舞的萤火虫,作了一次奇异的游历。

  这只亮着灯的萤火虫,在空中飞来飞去,我想它一定是舞者吧!我的目光跟着它的舞步,它飞着,飞着,一路上遇到不少同伴,它们正互相说着什么。它们一起飞到了前面,我也急忙跟了上去。它们的目标竟是几只正在爬行的蜗牛,我好奇地注视着,想一探究竟。

  只见它们当中的一只萤火虫先飞到蜗牛的壳上,它利用身上的两片颚,形成一把钩子,叮到蜗牛的体内,反复地扭动着身子。蜗牛摇晃着身子,想摆脱这位猎人地攻击。另外几只萤火虫见状,也急忙过来帮忙叮蜗牛。虽然蜗牛尽力反抗,可是也没有逃出这场灾难。没一会儿,蜗牛的触角缓缓耷拉下来,蜗牛就不动了。我在心里暗暗想着:没想到这个纯洁善良的小动物,却是一个凶猛无比的食肉动物。

  我猜想:萤火虫吃蜗牛时,是不是先把蜗牛分割成一片片,然后再咀嚼品尝呢?然而,我想错了。实际上,它将蜗牛先制成非常稀薄的.肉粥,然后才开始饮用。可怜的蜗牛就这样静悄悄的变成了别人嘴里的大餐,身子只剩下一个空壳。

  我悠悠忽忽地漫游了一个小时,直到它们吃饱喝足飞入草丛,我才依依不舍地回家。我发现了萤火虫的饮食规律,我多么得意啊!

  描写昆虫的作文 篇28

  炎热的夏季中,一天,我在山坡上听到了蝈蝈的叫声。妈妈给我帮忙,一会就逮住了一只蝈蝈,我高兴极了。一回家,就把它养在笼子里了。

  蝈蝈浑身深绿色,有一对很小的眼睛和两只长长的软须,这是它用来触摸东西的触角。它的'面部青灰色,前面有一对锋利的切齿,一左一右就像两扇门。蝈蝈有六条腿,四条腿用来爬行,抓东西。两条后腿又长又健壮,用它跳跃,一下子能跳好几尺。蝈蝈脚的末端有个倒钩,它能帮蝈蝈钩住竹笼,以免摔伤。蝈蝈最大的特点是它的肚子很大,可它的肚子里并不是食物,而有许多空气,它的肚子上面有许多帮助它呼吸的气眼,是一个很重要的呼吸器官。蝈蝈的响翅是一副薄膜。摩擦的时候,能发出“蝈、蝈、蝈”的响声,接连不断地响起来,就像一首永远演奏不完的乐曲,非常好听。

  蝈蝈爱吃黄瓜头、葱白、丝瓜花等。一次,我喂它一些南瓜花,它吃得也很香。它吃食的时候用四条腿抱住食物大嚼大吃,动作就像小孩抱着奶瓶喝奶一样,显得特别着急,吃饱了,就用脚钩住笼子倒挂着休息。

  秋凉了,蝈蝈的叫声失去了往日的欢快,变得很沙哑,不知什么时候,两条长须也折断了。虽然它没有以前那么威风了,活力越来越差,但是我还是很喜欢它。因为有人告诉过我,只要喂养得好,蝈蝈还能过冬呢!

  描写昆虫的作文 篇29

  大自然中有很多小精灵,它们活泼、可爱、生动,它们就是有趣的昆虫。

  在夏天里,六七月份的时候,天气很热,蚂蚁便在下午去找美味的粮食。蚂蚁头上有两只触角,六只脚,身体黑黑的,眼睛很大。蚂蚁很爱吃糖或者是大米,你用放大镜看一下大米,大米就像一粒粒小药丸,好像是在生蚂蚁宝宝的时候,准备足够多的粮食。

  夏天,我走在放学回家的路上,发现了地上有一条蚯蚓,我把它放在手心上冰冰凉凉的,我把它放在盒子里,它左一碰,右一碰,上一碰,下一碰,好像它没有两只眼睛,在找自己的家。我把它放在我的房间阳台上,随后又在网上搜了蚯蚓吃什么,结果是土。我给盒子里放了一些土。

  早上,妈妈打扫我房间的'时候,发现了一条长长的蚯蚓。下午,妈妈问我:“你是不是养了一条蚯?”我说:“是呀!”妈妈说:“你有没有想过它一个人很孤独。”我这时才明白,我有朋友,动物们也有朋友。于是,就又把它放回了我们家的菜地。虽然我现在看不见它了,但我感受它也很幸福。

  我上补课班回来的时候,在草丛里发现了一只很大的大蜗牛,我把它带回家。它背着一个很大的壳子,长长的头,软软的身子,两个长长的眼睛。我给它放了一些白菜和青菜,不过一天,它就吃完了,这一次,妈妈说:“你可以收养了。”我高兴极了。

  我爱大自然,更爱有趣的小生灵们。让我们走进大自然吧,去探索大自然的美丽!

  描写昆虫的作文 篇30

  在大自然中,我们不仅可以看到蔚蓝的天空,悠悠的白云,绿油油的草地,还可以看到有趣的昆虫。

  每到夏天的傍晚,我常常在院子里发现一种身上长着小刺,头又黑又硬的小昆虫。原来它是一条毛毛虫,叫松毛虫。有一次,我看见在繁茂的树枝上结了一些白色的小圆柱,我数了数“一、二、三……三百四十一个!”我惊奇地喊到。那些小东西有规律地排列着,看上去就像一件艺术品。为了能准确的知道这些白色的小圆柱到底是什么,我研究了很长的时间,才发现它们原来是松毛虫的小卵啊!可真是一群调皮可爱的小宝宝。

  在寒冷的冬季,你会发现一种与众不同的`蜘蛛,是条纹蜘蛛。条纹蜘蛛那胖乎乎的身上有三道黄、黑、银三色相同的条纹,所以它才有了条纹蜘蛛这个有趣的名字。它从来不挑食,什么虫子都爱吃。不论是亲吻人类的苍蝇,还是翩翩起舞的蝴蝶,只要是条纹蜘蛛能捕捉到的虫子,都是它的最佳美食。

  秋天,枝繁叶茂的季节来了,一群爱跳舞,身穿花衣裙的小仙女们出来了。它们就是人们常见的蝴蝶。它穿着五彩斑斓的裙子。记得有一次,我和小伙伴们一起捕捉蝴蝶。瞧,它真机灵,一会儿飞向西,一会儿飞向东。搞得我眼花缭乱。听妈妈说蝴蝶是一种心地善良的益虫,从此,我往后便没有捕捉过这美丽的宝贝。还提醒身边的小伙伴们:“保护动物,人人有责。”

  昆虫是一种美丽的小精灵,我们要保护它们。

  描写昆虫的作文 篇31

  星期六中午,爸爸带著我来到了古香古色的玉海楼参观昆虫展览。

  我走进展览区,先来到蝴蝶展览厅,这里挂满了各种各样的蝴蝶,令人眼花缭乱,一只酷似猫头鹰的蝴蝶马上吸引了我的视线,只见它的下翅有一双猫头鹰眼睛的花纹,吓的`我直冒汗,看了看这蝴蝶的简介,我才知道这种蝴蝶叫猫头鹰蝶,是一种令人惊异不已的蝴蝶,整个翅面褐色的花纹有如猫头鹰的羽毛,下翅还有一对猫头鹰状的大眼斑纹,它是世界著名的蝴蝶,也是蝶类收藏家趋之若鹜的品种,分布在苏里南和厄瓜多尔。

  这时,爸爸对我说:“品臣,你看,那是印尼国蝶。”我转头一看,果然简介上写著:东方之珠蝶?印尼国蝶。这种蝴蝶雄性是黑色及绿色鲜明图案,非常美丽,而雌性要比雄性大的多,翅膀黑色,带白斑,它们也是世界上珍稀名贵蝶种。

  看了蝴蝶后该看甲虫了,于是爸爸牵著我来到了甲虫展览厅。只见玻璃柜里摆满了各式各样的甲虫:有金龟子、甲虫等,最引人注目的要属巨人神大甲虫,据说巨人神大甲虫体长9厘米,是最好斗的甲壳兜虫种类,它喜欢住在高山顶部的丛林里,是善斗好斗的武士,体型大,伸长的3个角是它们战斗的武器。

  走出展览厅,我觉得大自然真是千奇百怪,无奇不有。通过这次参观让我增长了知识,使我对大自然有了更深的了解,真是受益匪浅。

【描写昆虫的作文】相关文章:

描写昆虫的作文(精选60篇)02-23

描写昆虫的作文(精选10篇)06-06

描写昆虫的作文(精选34篇)02-10

有关描写昆虫的作文(精选10篇)06-30

描写昆虫的作文(通用10篇)07-01

描写昆虫的作文范文(精选10篇)07-01

描写昆虫的作文(通用57篇)04-16

描写昆虫的优秀作文(精选44篇)01-08

小学生描写昆虫的作文12-18