有关菊花状物作文（通用16篇）
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是其中的状物作文，更是常见，状物作文具有借物表情的特点。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的有关菊花状物作文（通用16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
菊花状物作文 篇1
曾经记得妈妈跟我说过一个有关于菊花的故事，虽然那是几年前的事了，但我仍然记得很完整。不仅仅是因为那时候的我也和她经历着同样的事。
那个菊花故事的内容是这样的：一个女孩十分聪明，但却是班里的捣蛋王，每天下课告她状的人几乎挤破了办公室，虽然是这样，但老师依然很喜欢她。没过多久就是小学的毕业考试了，这一次的考试十分重要，几乎决定着每一个人的命运。女孩也知道考试的重要性，但就是无论如何也控制不了爱玩的习惯。女孩的老师了解女孩爱玩的性格也知道简单的.道理说服不了这个顽皮的小女孩。于是，老师把女孩带到了一个菊花盛开的地方那时正值秋天，在风中开得烂漫的菊花左右摇摆，热烈，美丽，可难以置信的是，在风中，竟没有一朵菊花向这风和秋天低头，虽然它们是那么平凡，但它们却像坚强的士兵一样站得笔直。那个女孩明白了一个隐喻的道理，从此不再贪玩，考上了自己期盼的初中。
我知道母亲为什么告诉我这个有关菊花的故事，因为我那时也在面临“小升初”的关键时期。我也知道现在十分关键，但我却总是整天漫不经心，好像这次的考试与我无关。我的班主任也发现了我与平时表现的不同之处，她便送给我一支菊花，那枝菊花的白色映入我的眼里，脑里，心里。我实在想不明白老师为什么送我一枝菊花，便跑去问老师，可老师却只说了一句“查资料”。回到家后，我才知道老师是想让我学习菊花的品格——不骄傲，有毅力，能坚持，不畏困难。啊，老师的良苦用心！从那之后我便再也没有辜负老师对我的期盼。
当母亲讲完了这个故事，问我有什么启发，我当时只是回答了母亲：“我还没想好”。便做了个鬼脸，翻了个白眼，淘气的跑开了。可离开了母亲没多久，我便悟出了那个故事隐喻的道理：想要一枝独秀，就必须够坚强，够谦虚，有毅力，即使知道前方有多困难，但为了自己的梦想，敢拼敢闯才会成功。
菊花状物作文 篇2
一个阳光明媚的早晨，我和爷爷相约一起去公园欣赏菊花。
远远看去，那一朵朵菊花堆在一起，像是在听秋风老师讲故事呢！走近一看，我才发现每一朵菊花姿态各异，有的像一串串香蕉，有的像老奶奶的白发，还有的像是一个个小绒球。
它的茎是细细长长的圆柱形，能给花朵输送水分和营养，还能托住叶子和菊花，每朵花的颜色也各不相同，有的是一半绿，一半白，有的似雪如玉。
我喜欢的菊花名叫龙须菊，它的颜色真是美不胜收，那黄得像金一样的`花瓣，花边带点卷，像是被理发师烫过一样的。
我更喜欢的一朵菊花叫“残雪惊鸿”，小小的花萼，衬托起下垂的花瓣，像白色的瀑布倾泻而下，在微风地吹拂下，轻轻舞动，真是美极了！
一边欣赏公园的菊花，爷爷一边给我讲解菊花的功效，不仅可以用来欣赏，还可以用来泡茶喝，杭白菊就是有名的药材，能消火解毒。
我喜欢菊花，它没有牡丹花雍容华贵，也没有玫瑰花绚丽多姿，但它有着一种朴实的美。
菊花状物作文 篇3
清早，一个身穿粉红色上衣的女孩来到河边，她扎着两条可爱的小辫子，胸前戴着一条鲜艳的红领巾，背着一个咖啡色的书包，——那就是灵灵。她正在采摘菊花呢！小河边，各种各样的菊花争奇斗艳，散发出一阵阵淡淡的清香。很快，她的`怀里就聚满了一大束花，像个花球似的，黄的、蓝的，十分惹眼。她的心里在盘算着要把这束美丽的菊花送给老师呢！
不一会儿，灵灵抱着菊花，怀着愉快的心情，来到这个简陋的办公室，轻轻地推开虚掩的窗。窗下便是老师的办公桌，办公桌上的一切她太熟悉了：日历、老花眼镜、笔筒、墨水、地球仪、作业本、语文书，还有没来得及合上的教学参考书……
灵灵看着这一切，眼睛湿润了。她仿佛看到了老师又工作到深夜；她仿佛又看到了老师对同学们嘘寒问暖；她仿佛又看到了老师带病给同学们上课……老师太辛苦了！想到这，她抹了抹眼睛，微笑着，把刚采摘来，还带着几滴露珠的菊花小心翼翼地插进那简朴的笔筒里。顿时屋里弥漫着一阵沁人心脾的清香，五彩缤纷的花给办公室增添了几分生机与活力。
“老师，谢谢您！多少个白天与黑夜，您为了我们的成长呕心吐血。在漫长的岁月里，谁也说不清您为我们付出了多少心血，可您从来没有说过‘苦’。老师，您是多么伟大呀！”
灵灵好像看到老师捧着那朵鲜花冲着她笑了，笑得那么甜，那么美……
菊花状物作文 篇4
十月的一天早晨， 爸爸妈妈一起带我去植物园。
走近菊花展厅， 一阵阵清香迎面扑来。菊花千姿百态，有的像一位高贵的公主，有的像一个婀娜多姿的小姑娘，还有的像婷婷玉立的少女……凑近看， 菊花的花蕊像无数个兄弟姐妹在讨论问题一样聚在一起，菊花的内瓣短而且很密，外瓣长长的，花瓣微微散开，好像已经开放的花骨朵，菊花的顶端是卷起的，好像妈妈刚卷好的长发。菊花有各种各样的颜色，有的是粉红的， 有的是白色的，有的是黄色的'还有的是大红色的。但有的不光光是一种颜色， 如花蕊是黄的，花瓣是白的等。
我问爸爸：“菊花有什么用途呢？”爸爸回答：“菊花可以做菊花茶，菊花酒等……”听了这番解释，我对菊花肃然起敬，心想：以后我要买些菊花泡茶喝，这味道应该无法比喻。
菊花状物作文 篇5
清爽的早晨，阳光柔和，微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的菊花。红的，黄的，白的，蓝的`……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上，还时不时地采摘美丽的菊花。她扎着马尾辫，穿着一身粉色的衣服，带着鲜艳的红领巾，显得干净利落。
这个女孩叫李黎，是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后，她忽然想起明天是教师节，应该送什麽礼物给老师呢？李黎家并不富裕，记得那年秋天，李黎该上三年级了，但家里实在拿不出学费了，李老师知道后，用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费，这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢？忽然，李黎想起每天上学的道路的两旁开满的菊花。对了，何不给李老师送一束清香，美丽的菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出现了开头的场景。
刚刚6点，李黎就来到了学校，她悄悄的来到李老师办公室的窗前，踮起脚尖，探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水，一只钢笔，一摞改完的作业本，显然，李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师，你是多麽辛苦啊！李黎抽出一束最美的菊花，插进老师的墨水瓶里。
当李黎再次走到办公室窗前时，看见李老师捧着那束菊花，轻轻的嗅着，脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的阳光一样灿烂。
菊花状物作文 篇6
秋姑娘迈者轻快的步伐来到了人间，她为大地披上了金袍，为枫叶涂上口红，为银杏镀上了金边。秋风中惟有那带有清香的菊花，亭亭玉立，为秋天增添了一份生机，让我们一起观赏它吧！
"金绣球"的纤细、挺拔，像秋风中一根摇曳的翠竹。叶子小而少，像是串串翡翠串成的平安符。"金绣球"的花瓣大而密，金黄金黄的花瓣密密麻麻的挨在一起，把花蕊紧紧地保护在里面，生怕会有"不速之客"抢走它似的。瞧！这花朵，远近不同。远看如无数的小朋友头挨着头，肩并着肩在说悄悄话；近看似一仙容窈窕的少女害羞得隐藏着她的玉容；再往前走几步，感觉这菊花恰似一个金丝绣球。微风乍起，这绣球便随风滚动，令人恨不得把它摘下来。要是有两条威风凛凛的金龙在其中，就成了百年不遇的"双龙戏球"了。看！金黄的绣球在阳光下闪闪发光，仿佛能听到金铃铛在里面唱歌。
秋风中既然有"金黄的'绣球"，就少不了美丽的"鸳鸯菊"。
瞧！"鸳鸯菊"。的花瓣一半红一半黄，一直伸向两边，把淡黄的花蕊显露出来，到了不能再伸展了，便往回一卷，成了一个个小圈圈。深绿的绿叶，大却稀疏，犹如一泓泓清泉，一直伸像天边。这朵花，你中有我，我中有你，融洽地开在一起，在清泉中嬉戏者，玩耍着，歌唱着。
微风中那一群群的"庆典"在舞动苗条的身姿。这几朵欲放，犹如一个害羞的少女不愿抬头让人看到她的面容；那一簇完全绽放，细长的花瓣白中带紫，紫中带白，一直拖到地面上。看！这盆盆"庆典"如片片暴放的烟花，庆祝着秋天的到来；似一个个水花，宛如颗颗闪烁的群星，在墨绿色的天空中眨眼。好一派壮观景象，让人流连往返。
我爱那国色天香的牡丹，爱那冰清玉洁的荷花，爱那清香四溢的栀子花。但我更爱陷阱优雅、朴素大方的菊花。因为在这一片金黄的秋风中，惟有它迎风吐艳，这份执着，令我好生敬佩。
菊花状物作文 篇7
秋天的菊花真美啊！美得让人心旷神怡。
一朵朵的菊花五颜六色，有金黄色的、有绿的、有紫的、有红的、还有紫里带白、白中掺黄的，黄的似金、白的似雪……它们有的像毛绒绒的小鸡，有的'像害羞的小姑娘，羞羞答答的，还有的像骄傲的公主，昂首怒放，真是美丽极了！
一阵阵秋风吹来，花香扑面而来，蜂喧蝶舞，它们在阳光下茁壮成长，把大地打扮的更加美丽、漂亮！
我喜欢秋天，更喜欢这美丽的菊花。人们看到美丽的菊花，也会说：“秋天的菊花真美啊！”
菊花状物作文 篇8
秋天到了，花园里的花都凋谢了，只有菊花依然在怒放。啊！菊花真是美不胜收，多姿多彩！它们是秋天的仙子，点缀着金色的秋天。
远远地望，菊花千姿百态，有的才露出一个花骨朵，有的含苞欲放，还有的已经全部展开了……走进菊花的海洋，它们正在争奇斗艳。我弯下身子，观察着我身旁的一朵菊花。它长得喜气洋洋，红艳艳的，里面的花瓣紧挨在一起，外面的.向外张开，花瓣还都是向内卷的呢。前面的那朵十分奇特，像是个紫莹莹的小绣球，一片片花瓣紧紧相连，几乎没有空隙了。一转身，看见了一位“洒脱的先生”，它的花瓣又细又长，全部向外展开，花瓣向外卷，与前两朵截然不同……
菊花的颜色也各不相同，有粉嫩嫩的，有黄澄澄的，还有绿莹莹的呢……其中的一朵漂亮极了，黄色的花蕊，花瓣白中带紫，紫中带白。
我用手轻轻地抚摸着一朵菊花，呀！是那么的丝滑，一片片花瓣就像一条条丝带。我凑近一闻，菊花的香味并不浓郁，但却送来一丝丝淡雅的清香。
忽然，一阵风吹过，五彩的菊花在微风中翩翩起舞。风停了，它们也停止了跳舞，静静地站在那儿。
到了深秋，菊花仍然傲霜斗雪，我对它倍加喜爱了！
菊花状物作文 篇9
每到秋季，在庭院、公园和街头都能看见颜色不同的、品种不同的菊花，这是，我便会想起，小时候去看姥姥家的，后面的那座山的'情景。
姥姥家后便就是一座山。到了深秋，，山上开满了菊花。菊花大约有半尺高，开着黄色的小花，一丛一丛、一片一片，铺满了山坡。野菊没开花时只是一丛丛草，而一旦开放，却繁花似锦。
深秋的晚上，起霜了，不知道那些“脆弱”的野菊能挺得住吗？第二天早晨一看，山坡上一片白色，一些草、木都被吹得东倒西歪，只有野菊安然无恙，好像在说：“来吧，霜，我不怕你们”。这时我想起一位诗人的诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜几奈何。
姥姥告诉我菊花用途很广，可以清热解毒，可以泡茶，还可以当药材。晚上，我还在姥姥家的庭院里亲手种了菊花。
人们爱菊花，不仅是欣赏它的外貌，而是欣赏它不畏风霜、凌寒开放的品格。
菊花状物作文 篇10
我家有一大株菊花，只见一片黄色，和绿叶相衬，风一吹，仿佛在流动，在摇摆，在不停地生长，已盛开的花附近，还泛着点点淡黄，仔细看时才知那是许多淡黄的还未盛开的花苞。
这里没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。只有这一大株在阳光下闪光的，盛开的菊花，花头一朵挨着一朵，在风的吹动下，彼此推着，挤着。每一朵花都是外面的盛开，里面的待放，颜色便外浅里深，好像那黄色的颜色都被里面吸收了一样，每一朵盛开的花都像一朵绽放在夜空的烟花。
我爱在这里驻足，除了菊花的光彩，还有她清淡的芳香，那芳香也仿佛是黄色的，如晴朗早晨的清露，又犹如深谷里的幽兰。这株菊花，在院子的`角落里生长，不管有没有人注意它，有没有人欣赏它，它都努力的生长，开花，终于成为了一片最美的风景！
我想，人和花一样，或许会受到呵护、关爱，或许会受到不公正的待遇，也或许什么都没有，但不要忘了自己的使命，要在别人看得见，或看不见的地方，为做最好的自己而努力，使自己成为人群中最好的那一个。
菊花状物作文 篇11
我喜欢很多种花，比如雍容华贵的牡丹，清香扑鼻的百合，红艳艳的玫瑰花，但是，我最喜欢普普通通的菊花。
菊花有许多种颜色，有红的，蓝的，绿的，紫的，粉的'，有的红彤彤，有的黄澄澄，有的绿油油，有的紫莹莹，还有的似雪如玉，粉的如霞，红的似火，多么美丽啊！菊花有的摇摇摆摆，像一位甩着辫子的小姑娘；有的笔直笔直的，像一位站岗的士兵；有的低着头，好像小男孩在思考问题。真是既美丽又可爱啊！
菊花不畏严寒，在大雪纷飞的寒冬里，照样昂首怒放，它和别的花不一样，它不在温暖的春天里和别的小花争艳，而是在寒冷的冬天里一枝独秀。
我通过网上查找，知道了菊花还有很高的药用价值，菊花为清凉性发散风热药，清头目，降火，解毒，对治病，强身，保证人民的身体健康起到了很大的作用。菊花真是益处多多啊！
同学们，看了我的作文，你们觉得菊花还是普普通通的吗？
菊花状物作文 篇12
秋风吹，黄叶落，菊花开。周末，我和妈妈去公园看菊花。
远处的菊花真美呀！金、黄、紫、白、粉……黄的似金，优美华丽；红的似火，热情奔放。五彩缤纷，一簇簇、一朵朵地聚在一起。有的像一群小孩子在玩游戏，有的像在一起说着悄悄话，还有的正在相互比美呢！
走近再看，我最喜欢的白菊花正和我招手呢！白菊花和其它菊花比，显得洁白无瑕。有的才展开两三片花瓣，犹如一个个害羞的小姑娘。有的还是花骨朵儿，正等着大地母亲唤醒它呢！有的花瓣儿都展开了，开心地伸出自己的手脚，露出甜甜的笑脸。
黄菊花的姿态万千，有的花瓣一丝丝的.，像美少女漂亮的头发。有的花瓣聚在一起，远远望去，好似一个个金灿灿的绒球。有的两三朵挨在一起，似乎在听秋风姐姐讲故事。
听妈妈说，菊花晒干以后还能泡茶喝，清热解毒。原来菊花不仅美，还有这么棒的功效呢！
看着这迷人的菊花，我忍不住赞叹道：“菊花真是太美了！我都想变成一朵菊花了！”
菊花状物作文 篇13
我家不知什么时候多了一盆菊花，我从来没注意到，今天，我却被那盆菊花深深地吸引住了。
看，菊花开了，黄色的细条形的花瓣向外舒展着，末端有些弯曲，里面的花瓣向里包着，就像鹰爪，在花的中心露出洁白的花蕊，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不出来的，盛开的菊花就像仙女散下的黄珍珠，秋风吹来，菊花在秋风中频频点头。花的下面是密密层层的叶子，上面的叶子是嫩绿色的，下面的叶子是墨绿色的'，有的像张开的手掌，有的像金鱼的尾巴，还有的像带锯的扇子，叶子的上面还有一层薄薄的绒毛，晶莹的露珠在叶面上滚来滚去。调皮的花骨朵从绿叶丛中探出头来，三三两两的，好像在说悄悄话呢！
菊花没有百合的清香，也没有玫瑰的艳丽，但它不畏严寒，我爱菊花！
菊花状物作文 篇14
开学已经三天了，我迫不及待地想要知道我暑假绘画比赛的结果，这时，老师面带微笑地走到讲台上，说道：“小朋友们，告诉大家一个好消息，我们班的史晓灿获得了暑假少儿绘画比赛一等奖，大家鼓掌！”我听了高兴极了，领下证书的那一刻，我又想起了这艰苦的过程。
快放暑假了，老师对我说：“你画的画一直都很漂亮，在暑假中有一场绘画比赛，我想让你参加，行不行？”“真的？太好了！”我急不可待地答道。“好的！”老师说着，顺手递来了一本国画作品，让我挑选。我认真地看着，一张、两张，我都不喜欢。突然，一副《菊花争艳》进入了我的眼帘，菊花是我们的市花，我对它情有独钟，就选它吧。
暑假开始了，无论早上，还是晚上，我都坚持练习。刚开始，花瓣枝叶，我都一气呵成，可画了之后，有的像扇子，有的像鞋，最难看的像个风扇！在一次次失败中，我获得了经验，先用指甲轻轻在画菊花的地方画一个圆形为轮廓，然后拿出毛笔，细细画出花蕊，再画上细长的花瓣，花瓣的尖头正好到轮廓的印记那里，最后上色，一朵菊花便可画成。渐渐地，一张两张三张……我每天都那么画，有时总觉得很厌烦，干脆不想再画了，可是，我想起一句名言“百里成功半九十”时，心里就默默地想，要坚持不放弃，才能成功。
一天晚上，爸爸刚刚熬好了汤，我便借着洗手的名义去盛，我拿起碗，踮起脚尖，便盛了起来，可一个不小心，一只脚支撑不住，整个人和汤勺一起倒了下去，上面的汤，洒到了我的右肩上，我痛得一下哭了起来，爸爸妈妈连忙跑来，给我擦上了药。第二天，烫的'大泡还没好，妈妈一边给我换药一边说：“这几天啊，你就别练画了，要不然多痛啊。”那怎么行呢，我一定要练！要像菊花一样，不畏恶寒，坚持自我，展现傲人的风采。
一天、两天、三天……一个暑假匆匆而过，终于到了比赛那天，许多小朋友聚在龙亭新都汇开始比赛，我静静地坐在凳子上，将心中美丽的菊花毫无保留地画在了纸上！
一等奖，我心中的菊花争艳终于历经千辛万苦，坚持不懈，绽放出了甜甜的笑！
菊花状物作文 篇15
奶奶家长着许多植物，如：芦荟。小橘子树。菊花等。其中我最喜爱的是花中四君子之一的菊花。
这些菊花五光十色，艳丽多彩，红的似火，白的像雪，黄的似金……菊花的样子千姿百态，有的像一个大圆球：有的像一根根细针：还有的……有的菊花亭亭玉立，高傲地抬者头，像一位高贵的公主：有的垂下花瓣，像害羞的少女羞答答地低下头：有的如活泼可爱的孩子，十分惹人喜爱。
在各种美丽的菊花中，我唯独喜爱“金绣球。”“金绣球”的茎和叶子都是碧绿碧绿的，茎笔直笔直的，叶子十分肥大。最能引人注目的'是它的花朵，金黄色的花瓣一层包着一层，远远望去，好似一个小太阳，闻一闻，清香扑鼻，十分清凉。
菊花不仅能供人们观赏，还有多方面的经济价值呢！若将菊花制成清凉可口的饮料，不仅可以解渴，还能消暑呢！若将它入药，能清热散暑，平肝明目。
每当看到奶奶家的菊花在寒风中怒放时，我便会想到一首诗：秋菊能傲雪，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜何其耐。
这就是花中四君子中的菊花！
菊花状物作文 篇16
这里的菊花可真多，有的含苞待放，有的竞相盛开，有白的，黄的，红的，绿的……白的如冰霜，黄的如麦穗，红的如枫叶，绿的如翠玉……菊花不仅色彩各异，而且姿态万千——有的`彬彬有礼，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的笑舞东风，有的安详自若，有的三五结伴，有的一枝独秀。真是千姿百态，惹人喜爱啊！
菊花嫩黄的花蕊象玉盘中的珍珠，随着花瓣向外延伸。菊花的叶子是翠绿色的，就象用翡翠雕刻成的，恰似铁扇公主的芭蕉扇。从远处看，菊花就像亭亭玉立的少女，在花朵中翩翩起舞。
菊花为带着寒意的秋天增添了几处绚丽的风景。白的象雪，红的象火，黄的象金，紫的更美妙。它们的花瓣摸起来湿湿的，很舒服。
菊花象一个小小的太阳，照得人心暖暖的，似乎感觉不到一点寒意。看着看着，我不仅想起了一首诗“不是花中偏爱花，此花开尽更无花。”我知道诗人为什么要这样写了。
我赞美菊花，赞美它的美丽，更赞美它刚强的性格。
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