实用的铅笔作文九篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的铅笔作文9篇,欢迎大家分享。
铅笔作文 篇1
我的铅笔盒
我喜欢我的铅笔盒,它是爸爸出差的时候给我带回来的礼物。它给我的学习带来了乐趣,我特别喜欢它。
我的铅笔盒是长方体的,它足足有30厘米长。它给了我莫大的帮助,它能比以前的铅笔盒多装一些呢。我的.铅笔盒上有许多心,还一闪一闪的动呢,让别人都说我的铅笔盒真牛,可以让人头昏眼花。每当我打开它时,它好像在说:“我漂亮不漂亮啊?”
啊,我的铅笔盒真可爱!
铅笔作文 篇2
开启文具袋,里边总会有一只铅笔安祥地卧睡着,精美讨人喜欢,娇小玲珑。笔端那黑糊糊的高纯石墨,被铅笔刀削的那么尖,在光的映照下闪着灰色的光泽度,如一只只灰色小精灵。在我年幼的眼里,便是一件巧夺天工的佳作,自然,这一切还得得益于我的祖母。
儿时,每每我写完了工作,祖母都会拿着一把铅笔刀,在灰暗的烛火下,戴着老花镜,姿势熟练得削着。用钝了的笔头在锐利的铅笔刀下,吹拂了一阵灰色的粉末状,在风中飘舞,消失在风中;那薄如细纱的木渣,在风中喊着圈里,悠闲自得的地漂落出来,直至削完后我都呆浸在这其中。
一小一会儿,铅笔就和以前的一样,完好如初,我都会像得了哪些商品一样捧在手心笑呜呜的看过大半天,才如愿以偿地把它放进文具袋中,在去玩时,还时常的回过头瞧上两眼。
岁月似沙,在风中消失,我对那奇妙的铅笔刀的求知欲一天一天加剧了。
总算有一天,我按耐不住脾气了,趁祖母没有留意,轻手轻脚的'取得了铅笔刀。那利刃太薄,在紙上轻轻地一划便会留有印痕,我幸灾惹事地举起了铅笔刀。分不清轻和重的向铅笔砍去,結果,手一滑
啊!我哭爹喊娘的叫了起來,鲜红色的血夜在一瞬间就涌了出去,疼得我的牙全咬在了一起,还时常地反吸冷气机。祖母马上闻此声而成,看我负伤的手指头和那把还含有血渍的刀,脸部的担心与担忧全流露出来,见到祖母那样的神情,我的内心由不得地晃动起來。
从医院门诊回家,妈妈一路上埋怨着祖母,我觉得和妈妈表述,但祖母的神情却要我想说又不敢说。
几天后,祖母回到家乡,在回去之前,她故意为我买了一把安全的铅笔刀。 之后的铅笔都是自己削的,但祖母不太精致。
现叫我浙浙长大以后,但我却自始至终沒有忘记那铅笔刀。许多年以后,铅笔刀已钝了、生锈、坏掉。但我依然存着,爱惜着,由于我明白这铅笔刀里有一个全球,归属于我与祖母现有的全球,我愿意把它一直收藏,去守卫这个世界,这一填满爱的世界。
铅笔作文 篇3
去年夏天的一个早上,阳光明媚。学校已经开门了一大段时间,我和妈妈急匆匆地走到校门口,妈妈着急地问我:“校牌红领巾带了没?”我一边背着重重的书包,一边大声喊道:“带啦!”赶紧跑向校门,进了教室。
走进教室以后,我看见各个组长正在收作业本。我想先把铅笔盒拿出来,但是把书包翻了个遍也不见铅笔盒的踪影。我想:先收作业本吧·!收完作业本后,我连忙去给妈妈打电话,打完电话回到教室坐到椅子上时,上课铃响了。
我想:这可怎么办呀!万一要做作业呢!我急得像热锅上的`蚂蚁——团团转。这时,同桌王凯看到了,热心地从铅笔盒里拿出一枝铅笔,递给了我,还说:“李昕,铅笔合忘带了没关系,学习桶里也有铅笔和橡皮呢!”我恍然大悟,感激地对五凯说:“谢谢!”这节课下课以后,妈妈把我铅笔合送来了,还对我说:“以后不要丢三落四啦!”
从此,我再也没有落下过铅笔盒,还跟五凯成了知心朋友呢!
铅笔作文 篇4
铅笔、钢笔、橡皮和尺子一起生活在铅笔盒里,但是铅笔和钢笔互相看不顺眼,它们都想让主人更喜欢自己,于是它们天天吵架!
这一天,钢笔又找事儿了,它对铅笔说:“瘦子,你看看你真没用,不就是让主人写几个字吗,你还越来越矮了!”铅笔反唇相讥说:“主人喜欢用我,变矮我也开心,哪像你,呆在这里主人连看都不看你一眼!”钢笔生气了!它说:“铅笔你有啥用,看看我,用我写字,一百年都还看得清,你呢?”铅笔也不服,它对钢笔说:“我写错了可以擦掉,你呢?”
直到有一天,铅笔变成了“铅笔头”!主人把它扔到了一边,拿起了钢笔!铅笔羡慕地看着钢笔,钢笔却一脸的高傲!可是刚开始用钢笔写字的主人经常写错字,又没办法把错字擦掉,结果写得一团糟!主人生气地扔掉了钢笔!
难兄难弟面面相觑,钢笔哭着对铅笔说:“对不起了,铅笔,我不该小看你的,你的优点我做不到!”铅笔连忙说:“不是的,主人只是还不能掌握你的`优点,我们一起帮助她吧!”
于是它们再也不吵架了,钢笔经常劝说主人不太熟悉的字先用铅笔练熟!铅笔也经常劝主人要经常使用钢笔,这样进步才快!
铅笔作文 篇5
“我有用!”,“我才有用!”,“我才真正有用!”……怎么啦?告诉你,铅笔盒里吵起来了!
看,嗓门最大的要算铅笔,它说“我可很有用,没了我,让主人怎么写字?再说……”
“哈哈哈哈”铅笔说的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是香味橡皮,“我才最有用!”香味橡皮说:“看,如果主人写错了字,就用我把错字擦掉。而且,我有香味,主人最喜欢闻我的.香味了!”
“才不,没有了我,主人连线可完了,线弯弯的,还要被数学老师减分呢!”尺子说,“所以,我最有用!”……吵来吵去,谁也不服谁,吵呀吵呀,一直吵到深夜。
这时,铅笔盒妈妈开口了,“孩子们,你们都有用,但不能骄傲,不能自私,各有长处,各有短处,要互帮互助。”
铅笔作文 篇6
自从上学以后,每天陪伴我时间最长的就是铅笔了。我用的一直是中华绘图铅笔。它的外表很简单,但是在我的眼里,它一点也不简单。
我的铅笔始终穿着一件绿衣裳,上面虽然有花纹,但是淡得足以被人忽略。它的身子笔笔直,很有精神。刚来的时候,它的个子高高瘦瘦;来了一阵子以后,还是那么瘦,但是个子却变矮了。那都是因为它在为我辛勤地写字的缘故吧!
学习上,它是我一天也离不开的好帮手。上课时,我用它来记笔记;做作业时,我用它来写汉字、写算数、写字母;画画时,我还要用它来打草稿。说来也奇怪,用笔尖在白纸上轻轻一划,就能出现各种各样的.字迹和形状,太神奇了!还有写作文,要是没有它,我要用什么来表达我的想法呢?它对我来说,真是太重要了。
晚上,忙碌了一天的它,笔头已经钝了,好像很累似的。我重新把它削尖,它好像马上精神抖擞起来,仿佛已经准备好和我并肩作战,一起迎接新一天的挑战。
我喜欢我的铅笔。我喜欢它的朴实,喜欢它的勤劳,喜欢它的坚强。让我们一起奋斗吧!
铅笔作文 篇7
我有许许多多的文具,自动铅、橡皮、尺子……其中,我最喜欢的文具是这支自动铅笔。这支自动铅笔是我的爸爸送给我的,我很喜欢它!
看,它的顶端配有一个小盖子,盖子底下嵌着一块长长的橡皮。拔掉橡皮,你就能看到下面有五根差不多长的铅。盖子旁边还配有一个专门的小夹子,别看它小,用处可大啦!你把它往本子上一夹,就能直接翻到你想要找的那一页了。再仔细看看,笔套上面还写着四个字“晨光优品”。我想,这应该是这支笔的牌子了吧!往底下看,握笔处还套着一个粉色的软套子,这个软套子的作用也不小,不仅让我写字的时候手感很舒服,还能帮助我保持正确的握笔姿势。这样的设计可真巧妙哇!
写作业的`时候,我轻轻地按了一下顶端的盖子,笔尖里立刻出现了一小截新的铅。我用它来认真书写着,总能得到老师的夸奖。我作业本上那么多的“优秀”,它可是功不可没呀!每次写完作业,我就把我的自动铅笔当做宝贝一样轻轻装进文具盒里,生怕它掉到地上摔坏或是弄丢。
自动铅笔是我学习的好帮手,帮助我认真完成每一项作业,我要好好珍惜它,爱护它!
铅笔作文 篇8
在我的书桌上,有一个笔袋,它里面住着钢笔,铅笔,尺子……是一个和谐的大家庭。这些成员各负其责,他们分工明确,友好合作。
有一天,老师让我们写练习册,铅笔主动站出来说:“用我,用我,我可以为你服务。”尺子说:“画线的时候可以用我。”钢笔在一旁说:“都三看级了,还用铅笔,真幼稚。”多么有趣的场面呀。
那次作文竞赛,老师让我们用急中铅笔写字,我拿到纸,便开始专心志致地写着每一个字,看着方方正正的.字,心里有些得意,不料,我把自己的“己”写成了巳蛇的“巳”我心急如焚,正在这时我发现橡皮没带,更是十万火急。正不知道该怎么办时,我看见铅笔上带着橡皮,真是幸运。我连忙把错字改成了正确的字。
过了几天比赛结果出来了,我得了第三,我把喜讯告诉了笔袋里的小伙伴们,它们个个都很开心。
这时铅笔说:“我功劳。”“其实我觉得橡皮功不可没。”尺子说。钢笔也来凑热闹。大家都来为我喝彩。
书房里撒下一串串悦耳的欢声笑语。
铅笔作文 篇9
夜深了,一轮明月悬挂在高高的夜空,星星睁着大眼睛望着美好的人间,鸟妈妈在抱着鸟宝宝在睡觉呢!从安安的铅笔盒里传来一阵争吵声。有铅笔大哥、橡皮娃娃、还有直尺公主在吵谁的功劳大。
铅笔大哥得意洋洋的说:“你们看我,高高的,我转几圈,一行行漂亮的字,我在纸上走几步,一幅栩栩如生的画展现在人们的眼前。”
橡皮娃娃说:“我的功劳最大,铅笔你写错字了的时候,你想一想,是谁帮你擦掉的,所以我的功劳最大。”
直尺公主说:“你们都不要再吵了,说起功劳大,我的功劳最大,本公主能画出世界上独一无二的线,所以,本公主才是功劳最大的。”
“我的.功劳是最大的。”铅笔大哥说。
“不对不对,我的功劳最大。”橡皮娃娃说。
“本公主的功劳最大。”公主说。它们吵的不可开交,铅笔盒伯伯说:“你们的本领都很大,小主人少了一样她的成绩都不会这样好。”
夜,依然深,月亮依然挂在天空,星星睡着了,小鸟在甜蜜的梦乡中,正在欢快地玩耍。
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