实用的铅笔作文九篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的铅笔作文9篇，欢迎大家分享。
铅笔作文 篇1
我的铅笔盒
我喜欢我的铅笔盒，它是爸爸出差的时候给我带回来的礼物。它给我的学习带来了乐趣，我特别喜欢它。
我的铅笔盒是长方体的，它足足有30厘米长。它给了我莫大的帮助，它能比以前的铅笔盒多装一些呢。我的.铅笔盒上有许多心，还一闪一闪的动呢，让别人都说我的铅笔盒真牛，可以让人头昏眼花。每当我打开它时，它好像在说：“我漂亮不漂亮啊？”
啊，我的铅笔盒真可爱！
铅笔作文 篇2
开启文具袋，里边总会有一只铅笔安祥地卧睡着，精美讨人喜欢，娇小玲珑。笔端那黑糊糊的高纯石墨，被铅笔刀削的那么尖，在光的映照下闪着灰色的光泽度，如一只只灰色小精灵。在我年幼的眼里，便是一件巧夺天工的佳作，自然，这一切还得得益于我的祖母。
儿时，每每我写完了工作，祖母都会拿着一把铅笔刀，在灰暗的烛火下，戴着老花镜，姿势熟练得削着。用钝了的笔头在锐利的铅笔刀下，吹拂了一阵灰色的粉末状，在风中飘舞，消失在风中；那薄如细纱的木渣，在风中喊着圈里，悠闲自得的地漂落出来，直至削完后我都呆浸在这其中。
一小一会儿，铅笔就和以前的一样，完好如初，我都会像得了哪些商品一样捧在手心笑呜呜的看过大半天，才如愿以偿地把它放进文具袋中，在去玩时，还时常的回过头瞧上两眼。
岁月似沙，在风中消失，我对那奇妙的铅笔刀的求知欲一天一天加剧了。
总算有一天，我按耐不住脾气了，趁祖母没有留意，轻手轻脚的'取得了铅笔刀。那利刃太薄，在紙上轻轻地一划便会留有印痕，我幸灾惹事地举起了铅笔刀。分不清轻和重的向铅笔砍去，結果，手一滑
啊！我哭爹喊娘的叫了起來，鲜红色的血夜在一瞬间就涌了出去，疼得我的牙全咬在了一起，还时常地反吸冷气机。祖母马上闻此声而成，看我负伤的手指头和那把还含有血渍的刀，脸部的担心与担忧全流露出来，见到祖母那样的神情，我的内心由不得地晃动起來。
从医院门诊回家，妈妈一路上埋怨着祖母，我觉得和妈妈表述，但祖母的神情却要我想说又不敢说。
几天后，祖母回到家乡，在回去之前，她故意为我买了一把安全的铅笔刀。 之后的铅笔都是自己削的，但祖母不太精致。
现叫我浙浙长大以后，但我却自始至终沒有忘记那铅笔刀。许多年以后，铅笔刀已钝了、生锈、坏掉。但我依然存着，爱惜着，由于我明白这铅笔刀里有一个全球，归属于我与祖母现有的全球，我愿意把它一直收藏，去守卫这个世界，这一填满爱的世界。
铅笔作文 篇3
去年夏天的一个早上，阳光明媚。学校已经开门了一大段时间，我和妈妈急匆匆地走到校门口，妈妈着急地问我：“校牌红领巾带了没？”我一边背着重重的书包，一边大声喊道：“带啦！”赶紧跑向校门，进了教室。
走进教室以后，我看见各个组长正在收作业本。我想先把铅笔盒拿出来，但是把书包翻了个遍也不见铅笔盒的踪影。我想：先收作业本吧·！收完作业本后，我连忙去给妈妈打电话，打完电话回到教室坐到椅子上时，上课铃响了。
我想：这可怎么办呀！万一要做作业呢！我急得像热锅上的`蚂蚁——团团转。这时，同桌王凯看到了，热心地从铅笔盒里拿出一枝铅笔，递给了我，还说：“李昕，铅笔合忘带了没关系，学习桶里也有铅笔和橡皮呢！”我恍然大悟，感激地对五凯说：“谢谢！”这节课下课以后，妈妈把我铅笔合送来了，还对我说：“以后不要丢三落四啦！”
从此，我再也没有落下过铅笔盒，还跟五凯成了知心朋友呢！
铅笔作文 篇4
铅笔、钢笔、橡皮和尺子一起生活在铅笔盒里，但是铅笔和钢笔互相看不顺眼，它们都想让主人更喜欢自己，于是它们天天吵架！
这一天，钢笔又找事儿了，它对铅笔说：“瘦子，你看看你真没用，不就是让主人写几个字吗，你还越来越矮了！”铅笔反唇相讥说：“主人喜欢用我，变矮我也开心，哪像你，呆在这里主人连看都不看你一眼！”钢笔生气了！它说：“铅笔你有啥用，看看我，用我写字，一百年都还看得清，你呢？”铅笔也不服，它对钢笔说：“我写错了可以擦掉，你呢？”
直到有一天，铅笔变成了“铅笔头”！主人把它扔到了一边，拿起了钢笔！铅笔羡慕地看着钢笔，钢笔却一脸的高傲！可是刚开始用钢笔写字的主人经常写错字，又没办法把错字擦掉，结果写得一团糟！主人生气地扔掉了钢笔！
难兄难弟面面相觑，钢笔哭着对铅笔说：“对不起了，铅笔，我不该小看你的，你的优点我做不到！”铅笔连忙说：“不是的，主人只是还不能掌握你的`优点，我们一起帮助她吧！”
于是它们再也不吵架了，钢笔经常劝说主人不太熟悉的字先用铅笔练熟！铅笔也经常劝主人要经常使用钢笔，这样进步才快！
铅笔作文 篇5
“我有用！”，“我才有用！”，“我才真正有用！”……怎么啦？告诉你，铅笔盒里吵起来了！
看，嗓门最大的要算铅笔，它说“我可很有用，没了我，让主人怎么写字？再说……”
“哈哈哈哈”铅笔说的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是香味橡皮，“我才最有用！”香味橡皮说：“看，如果主人写错了字，就用我把错字擦掉。而且，我有香味，主人最喜欢闻我的.香味了！”
“才不，没有了我，主人连线可完了，线弯弯的，还要被数学老师减分呢！”尺子说，“所以，我最有用！”……吵来吵去，谁也不服谁，吵呀吵呀，一直吵到深夜。
这时，铅笔盒妈妈开口了，“孩子们，你们都有用，但不能骄傲，不能自私，各有长处，各有短处，要互帮互助。”
铅笔作文 篇6
自从上学以后，每天陪伴我时间最长的就是铅笔了。我用的一直是中华绘图铅笔。它的外表很简单，但是在我的眼里，它一点也不简单。
我的铅笔始终穿着一件绿衣裳，上面虽然有花纹，但是淡得足以被人忽略。它的身子笔笔直，很有精神。刚来的时候，它的个子高高瘦瘦；来了一阵子以后，还是那么瘦，但是个子却变矮了。那都是因为它在为我辛勤地写字的缘故吧！
学习上，它是我一天也离不开的好帮手。上课时，我用它来记笔记；做作业时，我用它来写汉字、写算数、写字母；画画时，我还要用它来打草稿。说来也奇怪，用笔尖在白纸上轻轻一划，就能出现各种各样的.字迹和形状，太神奇了！还有写作文，要是没有它，我要用什么来表达我的想法呢？它对我来说，真是太重要了。
晚上，忙碌了一天的它，笔头已经钝了，好像很累似的。我重新把它削尖，它好像马上精神抖擞起来，仿佛已经准备好和我并肩作战，一起迎接新一天的挑战。
我喜欢我的铅笔。我喜欢它的朴实，喜欢它的勤劳，喜欢它的坚强。让我们一起奋斗吧！
铅笔作文 篇7
我有许许多多的文具，自动铅、橡皮、尺子……其中，我最喜欢的文具是这支自动铅笔。这支自动铅笔是我的爸爸送给我的，我很喜欢它！
看，它的顶端配有一个小盖子，盖子底下嵌着一块长长的橡皮。拔掉橡皮，你就能看到下面有五根差不多长的铅。盖子旁边还配有一个专门的小夹子，别看它小，用处可大啦！你把它往本子上一夹，就能直接翻到你想要找的那一页了。再仔细看看，笔套上面还写着四个字“晨光优品”。我想，这应该是这支笔的牌子了吧！往底下看，握笔处还套着一个粉色的软套子，这个软套子的作用也不小，不仅让我写字的时候手感很舒服，还能帮助我保持正确的握笔姿势。这样的设计可真巧妙哇！
写作业的`时候，我轻轻地按了一下顶端的盖子，笔尖里立刻出现了一小截新的铅。我用它来认真书写着，总能得到老师的夸奖。我作业本上那么多的“优秀”，它可是功不可没呀！每次写完作业，我就把我的自动铅笔当做宝贝一样轻轻装进文具盒里，生怕它掉到地上摔坏或是弄丢。
自动铅笔是我学习的好帮手，帮助我认真完成每一项作业，我要好好珍惜它，爱护它！
铅笔作文 篇8
在我的书桌上，有一个笔袋，它里面住着钢笔，铅笔，尺子……是一个和谐的大家庭。这些成员各负其责，他们分工明确，友好合作。
有一天，老师让我们写练习册，铅笔主动站出来说：“用我，用我，我可以为你服务。”尺子说：“画线的时候可以用我。”钢笔在一旁说：“都三看级了，还用铅笔，真幼稚。”多么有趣的场面呀。
那次作文竞赛，老师让我们用急中铅笔写字，我拿到纸，便开始专心志致地写着每一个字，看着方方正正的.字，心里有些得意，不料，我把自己的“己”写成了巳蛇的“巳”我心急如焚，正在这时我发现橡皮没带，更是十万火急。正不知道该怎么办时，我看见铅笔上带着橡皮，真是幸运。我连忙把错字改成了正确的字。
过了几天比赛结果出来了，我得了第三，我把喜讯告诉了笔袋里的小伙伴们，它们个个都很开心。
这时铅笔说：“我功劳。”“其实我觉得橡皮功不可没。”尺子说。钢笔也来凑热闹。大家都来为我喝彩。
书房里撒下一串串悦耳的欢声笑语。
铅笔作文 篇9
夜深了，一轮明月悬挂在高高的夜空，星星睁着大眼睛望着美好的人间，鸟妈妈在抱着鸟宝宝在睡觉呢！从安安的铅笔盒里传来一阵争吵声。有铅笔大哥、橡皮娃娃、还有直尺公主在吵谁的功劳大。
铅笔大哥得意洋洋的说：“你们看我，高高的，我转几圈，一行行漂亮的字，我在纸上走几步，一幅栩栩如生的画展现在人们的眼前。”
橡皮娃娃说：“我的功劳最大，铅笔你写错字了的时候，你想一想，是谁帮你擦掉的，所以我的功劳最大。”
直尺公主说：“你们都不要再吵了，说起功劳大，我的功劳最大，本公主能画出世界上独一无二的线，所以，本公主才是功劳最大的。”
“我的.功劳是最大的。”铅笔大哥说。
“不对不对，我的功劳最大。”橡皮娃娃说。
“本公主的功劳最大。”公主说。它们吵的不可开交，铅笔盒伯伯说：“你们的本领都很大，小主人少了一样她的成绩都不会这样好。”
夜，依然深，月亮依然挂在天空，星星睡着了，小鸟在甜蜜的梦乡中，正在欢快地玩耍。
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