关于书的作文(精选37篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的关于书的作文(精选37篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
书的作文 篇1
从小学到现在,应该读过各式各样的书籍,五花八门,任你挑选,可是一定有不是自己喜爱读的书,没有兴趣的书怎样都读不起劲来,像科学、自然、物理等等,我都不喜欢,而我最喜欢的一本书,就是《这样的人生》!
它是我最喜欢的一本书,里面的内容在说,他从小就被家里赶出了家门,小时候曾睡过洞穴,靠潜水采海菜维生,从小就要在外流浪的他,都没埋怨过父母,乐天知命的她,没什么读书,凭着自己的恒心和毅力,从八岁自己养活到自己20岁,结了婚,有了能力,还以德报怨帮忙父母还清债务,不只对亲人尽心又尽力,在这20年的经历,养成了乐善好施的个性,也学到了很多人生的智慧。
我觉得他真的很勇敢,我学到会做人比会读书还重要的道理,也学到如何越挫越勇,跌倒了自己爬起来的.道理,拥不放弃,才是你真正的成功。也让我明白孝顺,不是用来表扬自己的,而是一种本身就要做的事情。在里面有一句“不要用跳的拿东西”我的很喜欢这句话的意义,因为人都要脚踏实地的去做任何事情,爬的越高,摔的越重,就像房子一样,地基没有打好,等到一个大地震,你的房子就像一片禁不起风吹雨打的小树叶。
这一本书真的值得你去一看,它让我学到好多好多的道理,让我回味无穷,到现在,我看了好多本书,它还是我心目中,我最喜欢的一本书。
书的作文 篇2
“书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我可以尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……
我读书的意义不光是因为增长知识,还因为我可以尽情的随着书里主人公的'喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自己的想象力。
书让我明白了中国历史文化,让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。
这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!
书的作文 篇3
教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济家说:“书是致富的信息。”而书对于我来说,书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们,就一个知识的海洋任你遨游,就像一个面包当你饥饿时给你能量。
每当你走入书的世界,总会发现一点新东西,“书就是知识的源泉”,“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的,不可能对每一样东西每一种事物都认识,只有通过读书才能使我们知道:大自然的美丽,人类进化过程的漫长……
只有多读书才能让我们增长知识,充实头脑,就拿我来说吧,我也是一个爱读书的人,我对书似乎有一种特别的.情感。记得我读五年级的第一个学期,再一次数学考试中考得特别的差,把我的自信心都打击没了,心也灰了。从此,我对学数学失去了信心,就这样成绩一天天的下滑……
有一天,我经姐姐介绍,看了一本《钢铁是怎样炼成的》,读完后我明白了生命在于奋斗,不要因一丝丝挫折而丧气。于是,从那天起,我便打起精神,每天早上6点钟起床复习,就这样我的成绩从差到优。
当我捧起一本书,书就如一根魔法棒一般能给我快乐,能让这世界充满芳香。当我烦恼时,打开笑话书,总能让我哈哈大笑,把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书,得到书的灌溉和充实。例如:曾国藩那样他小时的天赋不怎么高,一篇文章都要被几十次,但他还是很勤奋的读书,最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。
书就是我们的老师,读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!
书的作文 篇4
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。鞠老师也说过:不读书,长大什么也做不成。是啊,不读书,这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜,读书,就会成为社会上不断进步的人。
这不,老师前脚刚刚说完要我们多读书,后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书,一搬回来同学就大声的说:哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的,不过,要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说:好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课,我就飞似的.跑到后面去拿书看,我第一眼看到的是女生日记,于是我就准备看女生日记,女生日记是杨红樱阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来,可是才看到四页,上课铃就打了,我真盼望早点下课,丁铃铃,下课铃打了,我又接着看那一段。不知不觉,就到了下午,我依依不舍的放下那本书。又过了几天,我还是像往常一样一到学校就来放书的地方,找那本女生日记,可是没了,我扫了一遍我们班的同学,发现康梦涵的手里拿着女生日记,我很沮丧,可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候,就把女生日记带到学校来了,这样,我就可以继续读我喜欢的女生日记了。
书是不可以读到一半就放弃的,那样就收获不了知识。所以我们要多读书,多增长知识。赵紫齐
书的作文 篇5
人离不开书本,就像树离不开水分一样。人需要知识,就像草需要营养一样。
书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”,让我可以人生百态;它像是我的“眼睛”,让我可以看到万千世界;它像是我的“双手”,然我抚摸一切人间美景;它还像是我的“双腿”,带我走遍世界的每个角落。书像是我人生的朋友。小时候,我就把书当成我的朋友。我在书里获得知识,知道人生的启迪……有时候妈妈问我:“湘懿,你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢?”我总会天真的回答道:“书就是我的朋友啊!”当看到妈妈那无可奈何的表情时,我总会疑惑地想:我的那些朋友只会和我一起玩耍,而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后,我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书,我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时,我就像来到了天堂,与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”,又像来到了作者的内心世界,去体会他当时的心境,他为什么这样写?还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔,去感受海洋的`波澜壮阔与天空的无尽情怀。
书又像我的知己,它可以随时随地知道我在想什么,这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我,在我无聊时,给我逗趣;在我伤心时,来安抚我。书,我的挚友,你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞,给我带来人生的第一抹阳光,并永远照亮我人生前进的方向!专家点评:这篇文章开篇直接入题,强调了书的重要性,结尾集中表达情感,既照应了开头,又强化了主题。文章紧扣主题,紧紧围绕“与书为友”展开,用了大量的比喻、排比修辞手法,给文章增添了许多文学情趣。
书的作文 篇6
在一个小主人的小书包里,住着一本语文书与一本数学书。他们经常一起帮助小主人得到老师的表扬。
语文书帮助小主人学生字,让小主人的作文能力提升。数学书帮助小主人学习应用题,让小主人的应用能力提升。他们各有他们的长处,也各有各的短处,也互相帮伙伴取长补短。
在一次作文比赛中,题目是利用语文能力来写一篇数学日记。比赛的.前一天晚上,小主人一会看看数学书,一会看看语文书。到了比赛那天,小主人很快地写完了作文,过了一会儿,结果出来了,小主人是第一名。此时,从小主人的书包里跳出了两本书,一本是语文书,一本是数学书,然后语文书就说:“我的功劳最大,要不是我,小主人也不知道中国的汉字怎么书写,更加不会知道怎么写作文。”数学书听了,很生气,于是就说:“我的功劳才是最大的,要不是我,小主人也不会知道最基本的阿拉伯数字,也更加不会写出好的数学日记。”这时英语书跑了出来说:“你们既然认为自己为主人奉献吧!”语文与数学书听了觉得也对,因此他们不在帮助谁。
一次的数学日记,小主人打开书包就只见语文书在书包,就只好用语文书来帮助写数学日记。小主人上学了,老师看了看小主人的日记,就批评了小主人,一点都没运用数学知识。小主人就吧语文书扔到地上,来发泄不开心的心情。回到家还哭了一场。这时从书包里跳出了两本书,一本是语文书,另一本是数学书,它们都很后悔。这时英语书跳出来并说:“你们要取长补短,来帮助小主人。”
从此以后,它们互相帮助,帮小主人得到老师的表扬。
书的作文 篇7
书,这个字,不像玩具那样有趣,不像美味的食品那样诱人。但是,书中的内容,却是那样的精彩,那样的迷人,那样的耐人寻味。
书,只是一个不大的长方体(或正方体),但里面的每一个字却都能给你留下极大的震撼。
但是,为什么有些人就是不爱读书呢?该改了。拿我来说吧,开始,我听别人介绍《哈利波特》一书,说是怎么怎么好看。我禁不住诱惑便借来一本看,可开头我既看得糊涂又觉得没劲。我有些无耐心了,可人家为什么说好看呢?必有其中的原因的。于是,我硬着头皮反复阅读,终于搞明白了,我又往下看,又看了几个章回,有点感觉了,又读了几篇,我简直身临其境了。因为作者罗琳是那么有写作天赋,虽然是科幻篇,但在她笔下形成的却是一篇人性化的真实性的文章,好象世上真存有一个“霍格沃茨”似的,我入迷了。那样精彩的环节迫使我往下看第二页,越看越好看,我忽然觉得书不像我以前想象得那样枯燥、乏味了。看书成了我的一大嗜好。在书中,我能体会到任何含有哲理性的语句的意思,书使我感到了玩具与商场所不能带给我的快乐。
俗话说:书中自有黄金屋。我也体会到了这句话的含意。
书给你带来的是精神上的安慰,而不是任何物质上的快乐,书里描绘的景色是那个地方所表现不出来的,书中描写人的'动作与神态,也是他本人所表现不出来的。你没有去过桂林,却能体会到桂林那清澈平静的漓江与青色的耸立着的高山的秀丽,书中的世界是最神奇美丽的!
书会给你带来快乐,这些快乐比你玩耍的快乐要有价值得多。
书的作文 篇8
《魔法诱惑》是一本关于介绍魔术方面的书籍,书中图文并茂,给人以超视觉的享受,魔术师那不可思议的双手,让奇迹一次次在我们的眼前发生。
书中描述的魔术非常贴近我们的现实生活,无论是在教室还是在办公室、宴会的餐桌上,随时随地都可以表演。该书共分为五个部分,分别介绍了可以给同学、长辈、朋友、异性以及初次见面的人来表演的相关的魔术技巧。
魔术看似很难,其实也很简单,可能就是一个眼神或者一个小小的动作,就完成了一件不可思议的事情。比如书中讲到的“鞋中的饮料”:魔术师将鞋脱下后,竟然从中取出了一瓶饮料!这看起来似乎有些非常的神奇与不可思议,其实这个魔术的奥妙就在于魔术师采用了障眼法,魔术师用他那特有的'眼神有意将观众的视线转移,然后乘机将饮料迅速地塞进鞋里,这个魔术就表演成功了。魔术还离不开一双灵巧的手,刘谦在央视春节联欢晚会表演的“橡皮筋魔术”,在本书中也有详细的介绍,就展现了他那双无比灵巧的手。在这个魔术中他只是做了一个小小的动作:手往后拉橡皮筋的过程中,迅速地用右手中指压住食指上的橡皮筋,使它脱离食指,然后再用食指勾住拇指上的橡皮筋,这样两根橡皮筋就被彻底的分离了。这个魔术表演起来手指的动作一定要快速而且非常灵巧,才能达到视觉的效果。
我平时非常喜欢把所学的魔术表演给大家看,把快乐带给大家的同时,让自己也有了一种小小成就感。《魔法诱惑》讲述的魔术非常通俗易懂,而且表演起来十分简单,这让我如获至宝、爱不释手。
魔术,让自己的生活更加的多彩多姿,也为生命增添了不同的色彩。
书的作文 篇9
“这个世界上真的有书的世界吗?这个世界上真的有书的海洋吗?”没有,肯定没有。这个回答是幼小无知的我说的,但小时候的我却不知道长大时的自己是否会做出同样的回答。
现在的我已经上小学六年级了,每到读书时间,我的脸上总会漾起几分笑意。书中的每一个字都让我感到莫名的亲切。但至今我仍不能忘记我小时候的那个回答,我一直在生活中寻找正确的答案,却不曾有所发展。于是,我开始忘却这个问题。在后面的时光中,我一直沉醉于书海里,我认为书是唯一能用语言文字描述出智慧的面貌,文明的形象的一位真正的作家他的水平,是我们无法领悟另一片天地。我用自己微不足道的智慧,努力寻找书中蕴藏着的奥妙。在书中的许多知识刻意把自己隐藏起来,就是在保护自己不被那些不理解自己的人玷污,为了等待真正理解自己的`人,不禁放弃了自己原有的风采,披上隐身衣。抛弃了自己一生的快乐。我感到自己的心微微颤动了,几滴液体滑过脸颊,落到手背上,刺骨的冰凉。那几滴泪水不是伤心,而是决心,那天,我在看《知识背囊》这本书时,突然我发现一个熟悉的字眼——书海。它勾起了我以前的回忆。那个回答,那个问题,像我与故人碰面了一般。我却不假思索的回答:“在现实生活中不可能有书的世界,书的海洋,但在我们的心里却有,可脑子里积累的知识,比这些更珍贵”
在这个点上,疑问,好奇心再次侵占了我,为什么我寻找了七年答案,却比不上这短短的几天?最后,我终于明白,是图书引导我不如智慧的阶梯,让我的知识更上一层楼。我发觉自己离不开这无私的朋友,就像我不可缺少的的影子般重要。
书的作文 篇10
放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。它创造了许许多多的英雄豪杰,里面一段段意味深长的故事耐人寻味,如三英战吕布、三顾茅庐、七擒孟获、火烧赤壁等,真可谓人人皆知啊!
这本书里的人物被描写的活灵活现,有英勇善战的赵云,有重义的关羽,有有勇有谋、神机妙算的诸葛亮。
但是我最喜欢的人物是大敌当前、临危不惧的张飞。张飞虽然有勇无谋,但是他也凭着自己的智慧,巧取瓦口溢,他还对刘备忠心耿耿,从不生二心。而且他武艺高强,在百万之中取上将首级如囊中取物。张飞还多才多艺,他画的画栩栩如生,也不亚于画家齐白石的画画技术吧!
我最看不起的人物是刘备之子——刘禅,他胸无大志,只知道吃喝玩乐,“乐不思蜀”这个成语就是他“打造”出来的`,最终投降于魏国。到了最后,司马炎统一了天下,将魏改为晋,三国时代就结束了。
这本书中不仅有英雄豪杰,也有阴险狡诈、残忍的曹操,也有小肚鸡肠、狂妄自大的周瑜,这些人物为我们敲响了警钟联系现在,在当代社会像《三国演义》里面的正面人物的品质的人越来越少,人们往往把金钱、荣誉、地位放在第一位,却把诚信、忠实的美德抛到了九霄云外。有的人为了钱,为了地位,绞尽脑汁,丧失诚信与良心。与他们对比,我们真是应该自愧不如啊!
不过,我还是非常佩服关羽的英明神勇,佩服刘备的爱民如子,佩服孔明的神机妙算。读了这本书,我明白了一个道理:有勇无谋的人永远受制于人,而智勇双全的人才会统治天下。
书的作文 篇11
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我很小的时候就与书结上了缘。
在我家的相册中,有一张我与书的合影,我趴在书的旁边,脑袋向着书,眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我,这是我三个月大的时候拍的,那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候,是在小学三年级,书里面有我喜欢的《夏洛的'网》、《绿野仙踪》等故事。
我与书的故事很多,下面是我印象最深的两件事。
有一次,我放学回家,拿起一本《故事会》,就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈突然回来了,她非常生气,一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我:“回到家第一件事先做什么?!”
“写作业。”我小声地说。
“那你在干什么?!”
“看书。”我说。
妈妈气急败坏地打了我几巴掌,又说:“你只要先写完作业,爱干啥干啥。”我心里很不服气:“哼!不就是看个书吗!”但为了应付妈妈,我只好去写作业。妈妈后来告诉我:做事要有主次之分,读书要有选择的读。
还有一次,我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间,一个半小时都没有出来,妈妈起了疑心,就问我:“儿子,你在卫生间里干什么呢?”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天,我写作业写烦了,就又拿上书去卫生间,为了不让妈妈发现,就把书藏在了上衣里,穿过客厅的时候,妈妈一眼就发现了我藏书的秘密,问我:“你藏在上衣里的是什么东西?”我只好乖乖的把书交了出来,然后再去上厕所。现在,妈妈对我看书的痴迷感到头痛,谁让我这么小就是“四眼”了呢!
书的作文 篇12
它,有如我的“解忧器”,使我心中的烦恼都烟消云散;它,好似汪洋中的一只明灯,指引着我这艘小船;它,就像黑夜中的北斗七星,让我不致于迷失方向;它,好比是我的精神粮食,天天少不了它…没错,“它”就是—书,阅读它是我人生中最幸福的时光。
每天下午,天空换上了橘红色的礼服,带着黄丝巾,犹如仙子的彩衣,彩霞斜倚天际,清柔地妆点夕阳,我赶紧将堆积如山的功课,一口气解决掉,以便享受我人生中“最幸福的时光”。有时,我走进神奇奥妙的自然图库中,解开心中的好奇;有时,我飞入作文王国中,让作文因子往我心底跳;有时,我进入历史世界中,吸取四面八方的知识,好让我成为一个“小小的历史员”;有时,我踏入童话故事中,与雪白的云儿、蔚蓝的大海,一起寻找万紫千红的'春天。庄子曰︰“生也有涯,而知也无涯。”的确,知识是无止尽的,我们要不断的求新知、充实自己,这也让我一次又一次地享受“幸福的时光”。
梁启超先生说︰“学校之外,读一卷书,翻一部史,到处都见良师。”真是至理名言啊!书,有如是一根魔杖,为我敞开过去的大门,为我拉开未来的天窗,它横躺在古今中外之间,让我们能与智者、贤者交谈,这是一件多么幸福的事啊!琴涵说到︰“好书就像个良友,不论是与我们把臂言欢,或是娓娓细谈,都让我们在耳濡目染中,备受薰陶。”阅读好书,就像是和最出色的古人谈话,里头高贵的语言,灵光的思想,成为我们心灵上的财富;阅读坏书,有如吃了包着糖衣的毒药,渐渐腐蚀我们正当的思想,破坏我们纯洁的心灵。
“读书如嚼橄榄,愈细细品尝,愈深觉有味。”书,扩充了我的知识,像春雨般,滋润了我的心田。所以,“看书”就是我人生中最大最幸福的享受!
书的作文 篇13
书籍对全人类来说非常重要,不能脱离生活的任何细节。书籍中涌现的是源源不断的知识.
书籍中涌动的是源源不断的知识甘露,给人精神上的满足和意境的提升。它像一种崇高的精神,在人们的心目中占有重要的'地位。古人说三三三六零书有自己的金屋,书有自己的颜如玉。书籍可以给人们知识,给他们想要的所有答案。书籍就像浩瀚的大海。当你努力工作,耐心品尝时,它自然会表现出它的慷慨,给你带来意想不到的财富礼物。如果你认为这只是一些文字,那你就错了,因为当这些文字有计划地排列时,它会给你展示独特而精美的图片,你会获得独特的美。三毛的作家曾在《我不知道我是不是梦中的客人》中说过,多读书后,外貌自然会改变。在很多情况下,我可能会认为我读过的很多书都已经逝去,不再被人记得。事实上,他们仍然有潜力。在气质上,在言语上,在无边无际的心中,当然,它们也可能在生活和言语中显露出来。是的,这些话会带给你情感、心痛、阳光和温暖。它们会无意识地潜入你的大脑,慢慢取代你的大脑宿主,控制你的世界、言行和思想。当然,这不是暂时的。它可能伴随你一生,直到你的大脑储存它的空间。此外,书可以让每个人的心平静下来。它能让每个读者意识到它所表达的情感和它所包含的丰富知识。有时候,它会像我们的好老师和好朋友:当我们悲伤时,它会用温暖的话语安慰我们受伤的心;当我们对未知的旅程感到困惑时,它会用知识的力量来清除我们面前的迷雾。当我们犯错误时,它会像一个严格的老师一样教我们
真的,我们就像海里的鱼。书就像海水。没有他们我们无法生存。
书的作文 篇14
夜籁人静,独坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面对四溢的茶气与书香,身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾——
我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;静坐于烟波湖畔,看水天相接处渔舟唱晚;在夕阳斜辉里,真情爱绵绵;在古道长亭边,听古筝轻叹——我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡时的'心语——
“登山则情满于山,观海则意溢于海。”面对这份飘着书香的天空,我始终兴致勃勃,一任激情四溢。其间的哲思、睿智锻造了我幼稚的心灵,使我变得成熟而沉稳——我开始思索,思索人生,思索生命的意义,思索精神的永恒。每一次思索都不得坚定着我的信心,每一次思索都促使我心灵更加坚忍,于是我开始真正懂得了人生——
面对这片醒心怡情的天空,犹如面对空灵渺远的宇宙,它的厚重与纯洁不会随着时代远去,它是滋润人间灵长的永远不竭的源泉。
书的作文 篇15
我非常喜欢看书。
在我还没学认字的时候,妈妈坚持每天给我讲故事,我也很很乐意听。等我上一年级学完拼音后,妈妈便带我去书店买注音版的书来看,但我那时候还是不愿意自己看书,还想让妈妈讲故事,妈妈教导我说:人始终都要长大的,所以你一定要学会自己看书。我只好听大人的。当我打开第一本书看的.时候,我便进入了文字的世界。当我看完一本上千字的书时,我感到非常自豪。慢慢地,我脱离了注音版书,我来到了真正的小说世界,我的生活渐渐被多姿多彩的书籍填满。直到现在,我已经看了许多小说,还看完了四大名著、历史故事、百科全书、十万个为什么、格林童话、安徒生童话、寓言等。我不管走到哪儿都拿着一本书,就像一只书虫,不停地啃完一本书又一本书,从来没有停下来的念头。如果你们不信,可以来我的房间里看看,到处都是书。
我还记得苏联作家高尔基说过的一句话:书要算人类在走向未来、幸福、富强的道路上所创造的奇迹中最复杂、最伟大的奇迹。
书的作文 篇16
书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。
是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的'身体,成为我生命中永远跳动的细胞。书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。
书的作文 篇17
在我们的生活中,书出现的地方很多:书店里,书在等待新的主人来带它回家;家里,书躺在那里等待翻阅;图书馆,书抢着被你注意、借阅……在生活中随处可见的'书也是有让人敬佩的发光点的。
“书籍是人类进步的阶梯”,如果没有书,我们怎么能进步呢?只要你用心地读一本书,总能获得知识和其他益处,我们可以从中学到写作时能用到的方法,可以学到一些在教科书上学不到的知识等等,而且运用也变得比原来要自然。
看书除了提高知识和写作水平以外,还可以让我们的想象力更加丰富。
在看书时,大家会不会在脑海里浮出画面呢?我想会吧。正是因为这样我的想象力大大提升了。除此之外,还增强了我们的理解力和表演力等。
总之,书的益处说不完。书,它不求被人们赞美,却人们都会从内心深处发出赞叹;它不求被人们喜爱,却可以让人们爱不释手,它不怕自己被撕破,人们却非常呵护它。所以,只要有用处,内在变美了,外表是什么样也没关系了。
我喜欢书,你们呢?
书的作文 篇18
书,就是我们的一位好朋友,也是一处你随时想去就去的故地;书,就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的知己;书,就是一盏明灯,也是一把为你打开智慧之门的钥匙……这些话时时刻刻提醒着我,多读书,读好书。读书使我的生活变得五彩缤纷。
我爱读书,只要一有空闲的时间,我就会钻进书房里去看书。有一次,妈妈叫我去吃饭我都没听见。这难道说就叫作废寝忘食吗?
在我学习的过程中,书可起了大作用,它使我的作文水平和短文分析能力大有提高。作文方面,再也不像以前那样千篇一律,总是别出心裁;短文分析方面,也有了自己独特的.见解。有一次,在课堂上老师提出了一个难题,这下可让同学们犯了难,有的抓耳挠腮,有的紧皱眉头,有的凝视窗外。这时,我踊跃地站起来,给大家讲了个清清楚楚、明明白白,同学们不禁对我刮目相看。
书,给我们带来快乐,带来知识,带来启迪。确实,阅读能够陶冶人的情操,教人怎样做一个正直的人;引导我们探索古今中外的无数奥秘;帮助我们明辨是非、分清美丑。在这个充满知识的时代里,让我们进入书籍的海洋中遨游吧!
书的作文 篇19
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”周恩来也曾发出“为中华之崛起而读书”的口号。苏轼在少年时就曾立下“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的志愿……这些都是古之圣贤对读书的重视。
我读过《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《优秀作文》、《少儿百科全书》等。我一拿起书不看完就不会放下,即使有小朋友来找我玩儿我也不会动心。
记得有一次,妈妈带我去书店看书,我一拿起书就沉浸在书的海洋里,听不见周围传来的一切杂音,连妈妈叫我也没有听见。等我把头抬起来的时,发现周围已空无一人,原来书店早已到了关门的时间。我只好恋恋不舍的`跟妈妈回家去了。晚上在睡梦里都在看书,第二天上午书店刚开门,我就迫不及待的冲进书店,在书的海洋里继续遨游。
这些年的读书生涯使我从一个年幼无知的婴儿变成了一个充满智慧的少年。
我从《淘气包马小跳》里学会了要保持一颗善良、热爱动物的心;我从《优秀作文》里知道了许多写作文的方法;我从《少儿百科》里知道了许多知识;我从《笑猫日记》里知道了要保持幽默的态度。
是书使我成长,是书使我进步。
我爱读书!我要向古之圣贤学习,立志读遍天下群书!
书的作文 篇20
题记:读未见书,如得良友;见己读书,如逢故人。
“书中自有黄金屋”,书里的世界多姿多彩,书中的世界耐人寻味。书是人类思想的精髓,书是一把通往世界大门的钥匙,书也是一个囊括四海的大宝箱。
书总是带着我们领悟了不同时代的思想。《鲁滨逊漂流记》让我们知道了那个时代资本主义踌躇满志、志向远大的风采;《红星照耀中国》反映了中国近代的生活,也表现了革命虽小,但必成燎原之势的情感;《太空移民》也使我们感受到了现代科学朝气蓬勃、前途高远的气势。读书而知一代之兴衰也。
“腹有诗书气自华”,一个爱看书的'人的气质必定是与众不同的。当你每读完一本书,你就锐变了一点,最后,就从一个“书虫”化身为振翅而飞,一飞冲天的“蝴蝶”了。
读书可以让一个人真正做到“秀才不出门,尽知天下事。”一个不读书的人永远只是坐井观天。世界真的很大,值得我们从书中去发现、去探究。只有吸收了各种营养,才能融会贯通,产生真正有利的思想,正所谓:“站在巨人的肩膀上,才能看得更远。
“书是人类进步的阶梯”,作为一个新时代青少年,让我们一起读好书,好读书,让书香伴你身边,让书籍成为最好的朋友!
书的作文 篇21
一路走来,我常常会不小心忽略你,但是现在,我再次发现了你以不同面貌的存在,蓦然回首的感动,让我对你的记忆重新从脑海钓了出来。
长得方方正正,说厚不厚、说薄不薄;又有着白白的底、黑黑的字,你那熟悉的脸孔、平实的触感,深深的烙印在我心底,轻抚着我的灵魂。然而,当你初来乍到时,只是个无足轻重的装饰品;但是过不了多久,意外发现了你的内涵后,我便到哪里都带着你。
在这些我和你寸不离的日子里,慢慢的吸收着你所有的精华和养分,于是我的知识愈长愈大,然而你却被我摧残得愈来愈破,甚至你的厚度已经薄到剩下不到原来的.一半了;你本来白皙的小脸蛋,也变成一张泛黄又布满皱纹的脸。直到有一天,我看尽了你所有的本领,原本和我难分难舍的你,又变回那稀松平常的桌上装饰品。
现在,我再次看见你,那样的悸动丝毫未减,不禁想起,你那份对我刻骨铭心的帮助;依然浮现,只有你和c我才看得到的美丽回忆。此刻,在我手中的你那亲切而美好的笑容再次绽放!谢谢你──书。
书的作文 篇22
书是一本非常好的生活用品,为什么这么说呢?因为书能让你开阔视野,让我们学到很多知识,书到处都是,只要你认真观察,会发现这个世界就是一本美妙的书。
文笔上的书,就是在白纸上写出故事的灵魂,把人物写活,就像你看《三国演义》中见证历史的金戈铁马。从《水浒传》中听到梁山好汉的振臂呐喊,从《鲁宾逊漂流记》中感受主人公的坚韧和勇气,从《钢铁是怎样炼成的`》中学会坚强,从《一千零一夜》页中领悟智慧,从《西游记》中触摸神奇,从《狼王梦》中感受悲壮,从《繁星。春水》中感受到永恒的纯洁与淡淡的忧伤,在此过程中,我们会不知不觉的感受到书中的美好情感,精深的智慧的熏陶。
在大自然中也可以学到很多知识,走进书中,走进大自然,听大自然的声音,了解大自然中的奥妙,学到生物里没有学到的知识,认识花花草草,学会学习,学会聆听大自然的心声。
不过,仅仅被动地接受并不是正确的读书方法,这里,我也应该学会更主动,更积极的读书,读到品味经典,吸取精华,感悟真谛,为我所用。
书的作文 篇23
俗话说的好”活到老,学到老。“人无时无刻都在学习,在学习过程中,增长自己的知识。
一盏盏暖灯,一杯杯清茶,一本本书,伴我走过多少个日子。在天真纯洁的幼儿时期,书,总是陪伴我左右,上课时它在,下课了,它依然在,小小的一本书,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,无法自拔,使我遇上了一生的挚友。在年幼无知的少儿时期,一路走来,在书的陪伴下,我的辛勤付出,有了收获,也会得到更多的感悟,会有新的快乐。而现在,我逐渐成长为了五年级的'学生,有了书,就有了绚烂的梦想,有了无限的快乐,是书陪伴着我,让我在面对一次次失败时,也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强,学会考虑问题。是的,书,一直陪伴在我们左右,爱上读书,就像鸟儿爱上蓝天,鱼儿向往大海,这是我们会书的挚爱,对知识的渴望。
书,是一盏明灯,在我茫然的时候照亮我的人生大道;书,是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;书,是一位良师,在我骄傲自满时,提醒我不能骄傲;书,是一个指南针,在我迷失方向的时候,为我指明方向。
书的作文 篇24
我想大家应该都有书,书是人类进步的阶梯,我也跟书有着一段故事呢,现在就让我来讲给大家吧。
二年级的时候,我非常爱看书,只要有闲余时间,我就会看书,因为我太爱看书了,妈妈给我买了好多本书呢,我看书看的.太上瘾了,上一次妈妈让我去晾一个衣服,我说稍等一下,我把这个看完,过了五分钟,妈妈又开始叫我了,你这个看完没有?看完了再看一篇,再去晾衣服吧,妈妈也答应了,第三次叫我的时候还要看十篇,妈妈拧着我的耳朵,让我去晾衣服,我只好认错,乖乖去晾衣服,妈妈还训了我,说:“爱读书是好事,但读书不能太上瘾,也不能因为要看一本很有趣的书,把吃饭的时间都给忘了,以后不许在这样了”我答应了。
可一直就没有把妈妈的话放在心里,有一次我正在看一本有趣的故事书,妈妈叫我吃饭去,我说我再看一页,妈妈说再看一页要快点,结果我用这时间看了十页,妈妈也忘了叫我的事,最后,我的饭凉了,我才看完书过来吃饭,饭已经凉了,妈妈狠狠地训我一顿。记得咋天晚上的饭我也没吃。
我知道爱读书的是好事啊,但是我读书上瘾了,以后我一定会改掉我这个毛病的。好啦,就不往下写了,我先去看书了。
书的作文 篇25
书,这个名词对大家来说已经不陌生了吧!我们的生活中到处都是书书,虽然很常见,但是书中的知识却是至高无上的瑰宝!
莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”当你不知道一个东西应该怎么做,或该怎么用时,你可以去看书、查书。比如有一次我不知道鱼是怎样在水中睡觉的,于是我查了关于鱼的书,我不仅知道了鱼在水中是怎样睡觉的.,我还知道了根据鱼尾分辨出是什么鱼,这使我的知识得到了大幅度的提升。
书是生活中的老师,当你迷失方向时,书就是为你找到方向的老师。有一次,我觉得天天写作业,十分烦躁,于是,我去看书,我拿了一本名叫《假如给我三天光明》的书,看完后,我想:里面的主人公自小就成为聋盲人,虽然这样也不能让他放弃生存的机会,他继续乐观、开心的生活下去。他都这样了,却还生存下去,我又有什么可以抱怨的呢?于是,我更加努力了。
书,虽然能买得到,但是书中的知识却买不到。你学会书中的技巧,或者学会、理解了书中的知识,那么它会永远在你的脑海中,别人却永远买不到。所以,书就是无价之宝,我喜欢书!
书的作文 篇26
书,一个可以加快人类文明进展的工具,书可以记录千年之久的故事,记录千年之前发生的事情,也可以将浩大的知识海洋流传于今,也可以将复杂的'公式让后代来解决。
书像一架飞机,可以带你飞到各个地区去观赏美丽的风景区,像一架时光机,带你回到过去了解人民如何将国家变的繁荣盛强,也像一个化学表让你学到地球那些有趣的化学反应,还像地球的化身,让你探索所有的植物和动物,也是一个程序让你学到高科技,让人类更加适合在地球上生活。
书几乎是无所不能的,但不一定读了书就能找到一份好工作,而是要灵活运用在各种场合。如果没有书人类的文明可能会退步几千年甚至可能会灭绝,书的出现是必然的,他能做有人类文明的生亡,书也再进化成一个纪年表,从一开始人在骨上写字然后到甲骨文到后来在竹板上写字,最后到蔡伦发明纸张,记录了一切的事情,记录了真正人们需要的只是,知识无所不在,任何地方都能用到,鲁迅曾说过,知识就是力量,就算身处危险,也能用知识保护你,力量就算有很大差距也能用智慧弥补,书上说过一句话,记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
书的作文 篇27
有位作家曾说过:“读书就是回家。”我很喜欢这句话,没错,书本就是家,像我的兄弟姐妹一样。
小时候,我爱看《三国演义》。《三国演义》中的故事给我带来了很大的启发,常常让我忘记了时间。
记得第一次在书城看到《三国演义》的时候,我就被吸引住了。一回到家,我缠着妈妈帮我买,可是妈妈就是不肯。妈妈为了躲避我,在家里转了一圈又一圈,甚至还逃进了厕所里。我也没有因此而放弃,在厕所门外不断“念经”,直到妈妈向我“屈服”为止。
还记得妈妈带我去买书的那天,我才看到这本书价格并不便宜,真害怕妈妈因为书贵而反悔了。不过,妈妈很讲信用。当我拿着钱到收银台结账时,售货员眼疾手快,一下子就把收费处理好了,书本一下子飞到了我的怀里。
回到家,我一有空就把《三国演义》拿出来看。因为怕把书本弄皱了,我还给《三国演义》包了书皮。里面的故事被反反复复地看了好几遍,每当我感觉到无聊时,我的脑海中会跳出许许多多故事来。因为这些有趣的故事,我的生活也变得更加精彩了。
好书,既是我的老师,也是我的`朋友。有它的陪伴的日子,我的生活多了一扇看向远方的窗子。
书的作文 篇28
“有创见的书籍传布在黑暗的时代里,犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的原则,向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子”这是作家吉本说的,书中不仅是蕴含知识的宝库,还是我们的良师益友,书中深奥的问题,都需要你认真的去钻研,你会从书中得到许多发现、收获。
拜耶曾经说过“书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地”。书有好书,有坏书,好书读多了,可以陶冶人的性情?坏书读多了,就会洗劫我们的心灵,把美好的,变污黑起来。
书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的'人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的――乌申斯基,读书要专心一志,要去思考,不能把死得文字引申活的思想,那么,尽管书有多好,读的有多多,那也是白费力气。
书的作文 篇29
莫言是山东高密人,离我家相去不远,也算是老乡,久闻莫言之大名,却是从感冒加重,百无聊赖,看逻辑性较强书看不进去了之后,才跑去爸爸的书房偷出这么一本书的。
黑孩是个可怜的孩子,大冬天里,穿一件单衣,趟在冰冷的河中,却只觉得河水温柔。黑孩是个敏感的孩子。他看得到一切,听得懂一切,赤条条的身子被煤灰染的黝黑,精灵一样生存在充满苦难的世界。
黑孩总是要寻个精神寄托的,先是善良美丽的姑娘,她带来的是母爱,或者,不管是什么爱了,只是纯净的关怀和爱怜。黑孩不肯和娘们儿一起在河岸砸石子,却甘愿和铁匠一起烧火受罪,这也是容易理解的,当然部分是黑孩倔强的性格使然,但大部分,在我看来,是因为打铁烧火,是一件吸引人的`工作,是一件“有男人味儿”的活计。(比如嵇康很男人,他也喜欢打打铁,而且据说手艺还不错。)在河岸敲石块的女人们的东家长西家短,和另一旁的炉火汗水号子呤起的火星溅起的水烟,完全没有可比性。不是我贱,大家尽可以想想,一堆女人聚在一起,能有什么好说的?
书的作文 篇30
在我的生活中,我童年的阅读生活就像一幅彩色的图画。每当回忆起童年的读书生活,我都不禁心情愉悦。
上幼儿园的时候,发生了一件事,让我更喜欢书了。
有一天,我去幼儿园。一进门就发现玩具架上多了一本书!我一坐到座位上,老师就说:“今天我们班一个同学在一本书和一个玩具之间选了一本书,写了一篇读后感,老师要表扬他!”
我是一个很强的赢家,所以老师夸他让我很难受。于是,我一踏进家门,就兴奋地对妈妈说:“妈妈,我想写下我读书后的感受!”母亲平静地说:“那你应该多读书。”于是,我冲进书房,像饿了几天的老虎一样看书。
该做饭了。我妈叫我和我爸一起下楼去楼下杂货店买盐。我答应了,然后拿起书开始看。
半个小时后,妈妈生气地说:“我的盐呢?”眼睛鼓鼓的,好像能杀人。我吓了一跳,只好不情愿地放下书,和父亲一起去买盐。
我童年的读书生活就像一只展翅高飞的'雄鹰,带我飞向知识的天空。也像一艘宇宙飞船,带我去参观祖国的大好河山!
书的作文 篇31
童话书、故事书、笑话书、寓言书……所有的书,都是我不可缺少的朋友。我从小就喜欢读书:《安徒生童话》、《睡前精美故事》、《小学生幽默笑话大王》、《小学生优秀作文》、《西游记》等等,都已经是我看过许多次的书了。
每天一下学,我就抱着书不放了,连吃饭都得妈妈把我的书“抢”走才能吃。不过,平时上学时间比较紧张,有时能多读一读,有时只能读一小会儿。只有星期六和星期日我才可以尽情地去读书。
书让我懂得了许多道理:我明白了只有坚持才可以成功;明白了学习的重要性……虽然有时不能很准确地说出来,但读书的.快乐让我沉醉。
妈妈逛街时,常常把我“寄存”在书店。因为把我放在书店里,我一定是不会离开的。可有时,妈妈办完自己的事,想要走了,可我还沉迷在书中不愿离开。这时,只有两种结果:要不妈妈只能陪着我到书店关门;要不妈妈给我买上几本书“诱骗”我跟她一起走。
不过,我这条小书虫也有离开书的时候。有时妈妈让我看电视时,我就可能把书丢到后脑勺了。嘿嘿,这可是个不好意思说出来的秘密呀!
书的作文 篇32
书包里有很多书,我最喜欢的两本书是《脑筋急弯》和《新华字典》。
一天晚上,《脑筋急弯》对《新华字典》说:“我的内容丰富多彩,有幽默感,有奇妙的答案,还可以让人开动脑筋。不信?我来考考你,题目就是——怎样才能让自行车和火车跑得一样快?”
“让我来想想,是……是……”《新华字典》结结巴巴地说不出话来。
“我来告诉你答案吧,是把自行车放到火车上,它们就能跑得一样快啦。”
“谢谢你,《脑筋急弯》!你给我上了一堂智慧课。”《新华字典》说。
“我的小主人每天都会抽时间看看我”,《脑筋急弯》接着说:“你呢?”《新华字典》回答:“我比你重要一些,因为我是一本非常规范的工具书,可以帮助主人认识所有的汉字,帮助主人学会组词,分清前鼻音和后鼻音的正确读法。每当小主人在看书的过程中遇到不懂的字,她都会来找找我。我也来考考你吧!”‘刚’字怎么读啊?
《脑筋急弯》想了想说
“错了,是有后鼻音的`,正确的读法是新华字典》纠正道。
“哦,谢谢你,《新华字典》!原来,我们两个都是小主人的好朋友”。《脑筋急弯》说完,就和《新华字典》一起甜甜地进入梦乡,明天,他们还要和小主人一起上学呢!
书的作文 篇33
书,是我们的朋友,是我们进步的阶梯,是陪伴我们成长的好伙伴。
我是一个爱读书的“小书虫”,我喜欢的书有许多的种类:故事书、书、漫画书……我都喜欢看。
一次,学校里说要开设一个读书角,每班每位学生都要捐一本书到读书角,班上同学捐了好多好多好看的.书。我每天都去那借书看。一次我借了一本《优秀大全》来看,只怪我没看清,借了一本1~2年级小朋友看的书,不过我没有还回去,而是专心致志的看了起来。那虽然内容短了点,但后面会有很多很多的好词佳句。遇到好的我就抄下来,因此我的水平也有一定的提高。
我们老师为了让我们好好学习,特意把最后一节课改为阅读课,让我们有时间看更多好书。我的《四年级》和两本《淘气包马小跳》我都看了好几遍了,于是我向同桌借的一本《长尾巴兔子和短尾巴猫》来看,那本书非常的好看,后面还会有总结。我被这本书给迷上了。不知不觉的一节课便把这本书看完了。
“书是全人类的营养品。”莎士比亚曾经说过这句话。“书是人类进步的阶梯。”高尔基是这样认为的。在我看来,多读书、读好书、认真读是最重要的。
书的作文 篇34
高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。这句名言可是人人皆知。我就很爱阅读,天天以书为伴。
从幼儿园开始,我就很爱看书, 不过只看那些连环画、漫画之类的书。上小学, 我识字了,便开始读一些童话,如《365夜的故事》、《一千零一夜的故事》等。到了四年级,我已经不再是小孩了。我又步入文学名著的天堂,如《西游记》《三国演义》《假如我有三天光明》等。
随着年龄的增长,我的学习越来越紧张。六年级快毕业的我更是沾不到书的边。原来支持我看书的妈妈也反对我起来。可视书如命的我不让看书简直就是要我的命。于是,我便乘爸爸妈妈不在家时,偷偷看。有时,我把书压在作业本下看。我一直以为做的天衣无缝,最后还是被妈妈发现了。妈妈瞪着眼生气地说:“都什么时候了,还看闲书。”于是,把我所有爱看的`书全藏了起来。原来放满文学名著的书橱已全是复习材料。我难过极了!我也只能和我的“好伙伴”暂时告别。
现已临近毕业考。我一定要好好复习,取得好的成绩。这样,我才能快快乐乐地过暑假,痛痛快快地在书海里遨游。我就是一个大书虫。
书的作文 篇35
今天风和日丽,万里无云,我和往常一样,去拜访我的朋友——书。
串过大街小巷,听着小贩们的吆喝,来到了书店门口。书店里的书籍像磁石一般吸引着我,我不愿意在书店门口多留一分钟,赶紧跨进店门,和营业员匆忙打了个招呼,便来到书柜面前。
我拿起一本书,习惯地坐在一个凉爽的角落,津津有味地看着。渐渐地,一旁的喧闹的人群好像消失了,书的家——书柜也好像消失了,全世界都好像消失了,甚至我自己,也好像消失了……好像全世界,只剩下那本书了。
书,让我如此着迷!一行行文字之间流露出来的真情实意令我感动!这就是书的魅力!像我这种爱书如命的.人,就像饥饿的人扑在面包上一样疯狂,只不过我啃的是智慧的面包。
我爱书,爱它的多姿多彩,爱它的千奇百怪,我爱得它如痴如醉!书,向我打开了智慧的大门;书,引导我在知识的海洋中前进;书,带我攀登科学的巅峰;书,为我在人生的道路上指明方向;书,带我去挖掘无数的智慧宝藏!它像一位忠实的伙伴,在你不开心的时候用无声的语言安慰你;它像一位导师,在你迷惑的时候为你解答……
书,是人类智慧的结晶。我喜爱书,我愿意与书为伴!
永远地与书为伴!
书的作文 篇36
在我小时候,并不喜欢读书,因为读书特别无聊,要不是二年级吴老师给了我八本《淘气包马小跳》,我可能这辈子都不可能喜欢上书。
记得那次,吴老师每学期都要看作文本上的五角星,谁的五角星多,谁就可以拿奖励。那时,全班我的五角星最多,所以我就拿到了八本《淘气包马小跳》。因为那时我还不爱读书,所以我就把书随意一放,就没去管它。
一年过去了,我的同学陈昊哲到我家乱翻东西,结果,我的《淘气包马小跳》就被翻出来了,我随意翻了一下,发现这些书挺好看的。从那时开始,我就喜欢上了看书。 慢慢地,我喜欢上了连环画或者是想象力丰富的书。我的想象力变得丰富了。 读书让我受益匪浅,假如世界上没有书,我们就学不到任何一点知识,《作文大全》让我的作文水平提高;《十万个为什么》可以使我的知识更加丰富……
书,给了我知识,给了我乐趣,还给了我惊喜,读书让我知道了怎么为人处事。 书,它丰富了我的`大脑,增长了我的见识。 没有读书何来尊严?
书的作文 篇37
说起书真让我又爱又恨。
书,就像一盏明灯,能点亮你前进的道路;就像一匹骏马,在知识的世界中四蹄飞扬;就像一条小舟,在书海中遨游。书使我沉浸在《水浒传》一百单八将团结一心的斗智斗勇,《福尔摩斯探案》不放过蛛丝马迹的惊心动魄,《森林报》一年四季的生机勃勃之中。阅读给我带来了无穷无尽的乐趣。
可有时候,我也可“恨”书了!
我正津津有味地读着《中华上下五千年》,畅游在中国古代辉煌历史的时候,妈妈出去买菜,再三叮嘱让我把洗衣机关了,我只是心不在焉地应了几声,又埋头开始阅读精彩的历史故事。等到妈妈回来听见哗哗的流水声,马上跑到洗衣机旁一看,水已经满阳台都是,而我却毫无察觉,仍旧在书中享受精神盛宴。妈妈又好气,又好笑,戳了一下我的脑袋,“你呀,可真是个小书虫!”这时,我才反应过来,自己闯下了大祸,急忙垂头丧气地帮妈妈一起清理满地的.脏水,心想:书是好东西,可这回,我“恨”透你了!
无论如何,我对书的爱远远大于恨,正如高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯,我相信,我会与书一同前行,一同成长,一同攀登进步的阶梯。
【书的作文】相关文章:
书初中作文10-10
书小学作文05-12
“书”话题作文08-06
书的小学作文12-31
以书为话题作文06-25
我与书话题作文06-25
书的力量小学作文08-23
我的书话题作文09-26
神奇的书小学作文09-26
晒书小学作文09-27