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精选铅笔的作文300字五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的铅笔的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔的作文300字 篇1
我是铅笔,哥哥是橡皮,我们都是主人的得力助手。 我身穿浅蓝色的衣服,哥哥身穿黄色的衣服。铅笔对哥哥说:“哥哥,为什么主人用我写错字时,不用我来擦掉错字,非要用你呢?”“因为我是橡皮,能把主人用你写出来的.错别字擦掉,而你却不能。”哥哥说,“弟弟你是铅笔,只能陪主人一起练字,我却能把主人用你写出来的错别字擦掉,我们都有我们自己独特的本领和一些缺点,我的缺点是不能写字,而你的缺点是不能像我一样帮主人擦掉你写出来的字。既然我们都有自己的缺点和长处,那我们就一定要好好合作为主人效力哦! 就这样,我和橡皮都成为了主人的得力助手,还成为了世界上最好的朋友。
简评:如果能把铅笔盒橡皮如何达成合作的过程再写详细一点,就更有看头了。
铅笔的作文300字 篇2
在一个阳光明媚的日子里,桌子的文具盒里有一群好朋友,他们叫:铅笔,橡皮,笔芯……
这一天下午,从房间里的桌子上传来一阵争吵声,原来是铅笔盒里的文具们在吵,叽叽喳喳的`,吵死小主人了。它们都在说自己的优点。铅笔说:“我可以帮小主人写字,你们可以吗,你们才没有那么大的本事呢!”橡皮说:“你的不大,我的本事才大呢!如果小主人写错了字,还不是我帮你,不要脸的东西,所以我的本事是最大的。”倒笔芯发言了:“哼!你们一个个的本领都不够我强,如果小主人的笔水用完了,小主人就那我这根小笔芯用,我的本领才大。”……
它们打雷班的巨声,吵醒了文具盒爷爷,爷爷说:“你们一个说完又一个,吵得我耳朵都要聋了,你们安静一下都不行吗?其实,你们都有自己的本事。”文具们听了,有一点脸红了。从此,他们就和好了。
铅笔的作文300字 篇3
夜深了,小主人已经上床睡觉了,书包里的文具们开始说起了悄悄话。
一支发光钢笔一边流着泪水一边伤心地说:“我的小主人可不爱护我了,每当他生气的时候,就会把我扔在地上,现在我的身子还疼呢!主人写字时,有时很用力把我的'笔尖都弄坏了。”这时铅笔走出来说:“一年级时我为主人服务,现在主人就不爱护我,拿着一个小刀,在我身上画,可不爱护我了。”橡皮说:“主人可把我害惨了,他先在我身上画许多许多的洞,然后把我分成半,最后再用小刀在我身上画,弄得我遍体鳞伤,可疼了。”最后,一把尺子说了:“主人最不爱惜的东西是我,他最可恶了,明明知道我一折就断,他大怒时还把我弄成两段。他生气还拿钢笔在我的脸上画图案。”
就在这时文具盒公公和蔼的说:“孩子们,你们都别闹了,在睡梦中的小主人都已经听到了你们说的话,我相信明天你们的主人就会爱护你们了。”
从此它们的主人每天都爱护它们。
铅笔的作文300字 篇4
“哈啰!大家好!”我是一枝铅笔,我身上有一只只美丽的蝴蝶、碧绿的草地,加上好几多色彩缤纷的花儿。
我原来住在文具店,店里有橡皮擦弟弟、直尺妹妹、原子笔姐姐、萤光笔哥哥、奇异笔表妹……等人的陪伴,让我每天都无忧无虑的过着幸福美满的生活。
有一天,有一个名叫家仪的.小朋友来到店里,精挑细选,选中了我,我只好和同伴们依依不舍的说再见。刚到了新环境,我的心里好紧张,小主人小心翼翼的把我放进铅笔盒哩,也让我交到许多新朋友。
我最拿手的事就是帮小主人写出整齐漂亮的字,画出栩栩如生的图。每次老师称赞小主人时,我总是得意洋洋的,我觉得我和小主人真是最佳拍档。虽然,现在我太短,不能使用了,但小主人还是把我收藏在架子上,让我感受到无比的温暖。
铅笔的作文300字 篇5
我刚上一年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。
它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好地望着我,好像在说:“以后我们会成为形影不离的好朋友。”文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。
打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的`下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”——尺,正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好地休息吧!
就这样,我的文具盒每天伴随着我,忠实地为我服务,在学习上给予了我许许多多的帮助。我非常喜欢它,我一定要好好爱护它。