铅笔作文

时间:2022-08-24 20:03:56 状物作文 我要投稿

【热门】铅笔作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的铅笔作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】铅笔作文合集八篇

铅笔作文 篇1

  一枝很漂亮的铅笔——浑身都绘满图案,头上还有一只小熊在跳舞,真漂亮啊!它的旁边是一枝灰色的的钢笔,身上一点花纹都没有。

  铅笔在小主人的手中写了不少字,功劳不小;小主人的姐姐握的.是那枝灰色的钢笔,功劳也很大。

  铅笔的头儿秃了,小主人削了削,又尖了;钢笔没水了,姐姐吸了吸墨汁,又好写了。小主人非常喜欢铅笔。渐渐地,铅笔越来越瞧不起钢笔:“钢笔呀,你看你灰不溜秋,长的多丑啊,恐怕你也就能写写字了。瞧我,顶上的小熊还可以陪主人玩呢!你能吗?”“对,你长的真好看!还有那只小熊多可爱啊!我……”“哼,瞧我多棒!”铅笔说着唱起了欢快的小曲。

  两枝笔在主人的手中用的可真快呀,不多久,铅笔秃了,钢笔没水了,主人又削又吸。经过几次“又削又吸”,铅笔比钢笔矮了一截,身上的花纹也在渐渐地减退。

  一天,角落里传来铅笔的呜咽声,正在认真工作的钢笔被这哭声所惊,抬头一看,原来小主人手中又拿了一枝新铅笔,垃圾筐里,铅笔正在伤心地哭着……

铅笔作文 篇2

  一天的夜里,当人们都熟睡以后。一个叫当当的小朋友的铅笔盒里,传来微弱的`争吵声。

  “我是红色,代表炽热的火焰,我一生气把你们都烧掉!所以,我就是你们的老大!”红色铅笔说道。

  “谁说的?”蓝色铅笔不服气地说,“你能烧他们,能烧我吗?如果没有阻拦物,你就会被我浇灭了!我才是你们的老大。”

  这时绿色铅笔发话了:“哼,作为花草的代表,不由得插一句,你可以浇火,那你浇我呀,我会越来越美的。我呀,才是你们的老大!”

  “你们别吵了。”学者黑色铅笔说,“我写一封信给我们的主人当当吧,让他来评一评你们谁才是老大吧。”

  “好!”三只铅笔不约而同地说。

  亲爱的小主人:

  你好。

  今天红、蓝、绿三支彩色铅笔吵了起来,我们想请你评一评,谁才是老大。

  祝

  学习进步

  黑色铅笔

  X年X月X日

  当当看到这封信后,笑了笑,随后拿起黑色铅笔写下四个大字“团结友爱”。

  当黑色铅笔给红、蓝、绿三支彩色铅笔看到这四个字后,他们羞愧地低下了头。

  从此以后,铅笔盒里再也没有争吵声,三支彩色铅笔团结起来,和当当一起创造一幅又一幅的美丽佳作。

铅笔作文 篇3

  在我身边,有很多值得夸奖的东西,但最令我值得夸奖的却是铅笔袋。铅笔袋不仅像好朋友一样和我朝夕相处、形影不离,而且每一天都尽心尽力地为我服务,只图付出,毫无索取。

  这个铅笔袋,是在我刚刚读一年级时买的,一面紫色,一面枣红色,帆布做的,一眼看去,上面还隐隐约约看见一条又细又长的白色花边,花边下面还有一个紫中带白的蝴蝶结,蝴蝶结周围满是透明的纱条,美丽极了。

  铅笔袋带格子的,有两层。第一层我用来装各种各样的笔;第二层我用来装橡皮擦和修正带。每一层都装得鼓鼓的,像个胖胖的小娃娃。当我记笔记时,我就从第一层格子里拿出钢笔,如果写了错别字,就从第二层格子里取出橡皮擦或者修正带,把错别字涂掉重新写。

  我这个铅笔袋哟,好像人一样,也有脾气。这样说吧,你不能惹恼它,不能激怒它,否则,它也对你不理不睬,我就领教过它的'厉害。比如说,有一次我不小心把杯子摔碎了,妈妈骂了我一顿,我的心情烦躁极了,面对笔袋,总觉得它在嘲笑我:小主人,怎么连一个杯子都端不住。我越看越气,把铅笔袋拎起来使劲地扔到了床上。没想到,它好像也生气了。当我写字的时候,它就故意不让我拿起来,连我平常写字的笔都给藏了起来,怎么找都找不到,我实在没办法了,只好向它道歉:“对不起,铅笔袋,我不该向你发脾气,你原谅我好不好,千万不要再生气了。你要是再不理我,我写不好作业,妈妈又要惩罚我了。”铅笔袋似乎理解我了、原谅我了,不再为难我了,不一会儿,笔便自己滚了出来……从那以后,我再也不敢冲它乱发脾气了,和它的关系一直很好。

  我爱我的铅笔袋。

铅笔作文 篇4

  今天发生了一个奇怪的事情。生活在一起这么久和平共处、相互帮助的铅笔、橡皮和纸今天忽然就吵架了,这是怎么回事呢。让我们一起来看一看吧!

  因为今天小芳画画比赛得了一等奖,所以一直和平共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁,所以就吵架了。

  铅笔挺了挺他那细长的`身子,昂头挺胸的说:“如果不是我,小主人就没法画画了,我的功劳最大啦,所以这张奖状应该属于我!”现在橡皮就不服气了,毫不客气的说:“哼!这张奖状凭什么属于你,小主人画错了,要不是我出场擦掉‘败笔’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功劳最大,这张讲座应该属于我。看,我为了帮小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了,所以这个奖状必定是属于我的。”现在一直沉默的纸也开始说话了,它摇摇头说:“不不不,你们说的都不对,这张奖状应该属我。要不是我,铅笔没法画画,就派不上作用,铅笔不画画,橡皮也派不上作用,所以这张想做应该属于我。”

  纸的话刚落下,铅笔和橡皮都不服气了。他们吵了好久好久,终于吵累了。他们都提议去找文具盒爷爷评评理,看看这张奖状到底应该属于谁。

铅笔作文 篇5

  我是一个铅笔盒,我的身上布满了漂亮的条纹,瞧!还印着粉红色的小花呢!自从我出生后,我就被放在一个文具店的货架上,我的身边还有铅笔、橡皮,有文件夹,有书包,他们和我一样,都希望有一个主人,可以用到自己。

  转眼半个月过去了,店里人来人往,客人们一眼都不瞧我一个孤零零的文具盒,偶尔也有几个人拿起我,但只是叹了一口气,又放下了。看着小伙伴们一个一个被买走,我的心里产生了无数个疑问:难道是我不漂亮吗?还是不实用?

  又是半个月过去了,终于有一位小女孩发现了我,我的眼里充满希望,她指着我,转头对她的妈妈说:妈妈,我喜欢这个文具盒,她好漂亮!

  果不其然,小女孩买下了我,从此之后,我就在她的书桌旁,每天看着她做作业,看她玩耍,她很喜欢我,我也很喜欢她。

  可是万万没想到,我只陪伴了她几个月,她就买了新的文具盒。这个文具盒比我更好看,更实用。小女孩就把我扔到了抽屉里,不久之后的.大扫除中,她就把我扔到了垃圾桶里。

  我就这样伴随着一大堆臭烘烘的垃圾,在这个阴暗的、没有阳光的垃圾桶里,呆了好多天,我每天都想要努力的看到阳光,也想要有一个人能发现自己,可是有哪一个人会发现这个在垃圾堆里的东西呢?

  应该过了一个多月,一个穷人突然发现了我,我用兴奋的眼光望着他,他抖掉我身上的尘土,虽然我已经很旧了,而且还有股臭味,但是他还是把我收了起来,送给了他的孩子们,孩子们都很喜欢我,每天都要用我,夸我既漂亮又好用,从此之后,我就每天和孩子们度过美好的时光

铅笔作文 篇6

  深夜,安安静静的。这时,小明的家里听到了一连连的争吵声。“我的功劳最大!”“我才不信呢!”原来是小明的文具盒和铅笔在吵架,它们在争吵谁的'功劳大。铅笔冲着文具盒大叫:“我的功劳比你大,主人要是没有我帮他写作业,早就被老师批评啦!”文具盒也不甘示弱,边吐舌头边说:“哼,我才不信呢!要是主人没有我,你一天往哪儿睡?”铅笔反驳道:“谁说的,要不是我让小主人在作业本上写得工工整整,主人就不会被老师表扬!”文具盒更是生气地说:“怎么可能!我的功劳比你大得多,主人没有我,保证他找都找不到你。”它们真是越吵越起劲。就在它们吵得面红耳赤的时候,一旁的书包再也忍不住了。它走过来说:“你们都是好朋友,各有各的长处,都在为小主人服务,要团结合作才对,再说了,你们那么大声,会吵到小主人的,他没睡好觉,明天迟到,一定不会对你们好!”听了书包的话,它们惭愧地低下了头,然后对对方说了对不起后和好了。

铅笔作文 篇7

  小新有一个漂亮的文具盒,里面住着铅笔小倩,橡皮小胖,削笔刀小刚。

  小新每天都拿着铅笔小倩,写出了一张又一张工整的字,渐渐地小倩变得骄傲起来。她常嘲笑小胖脏乎乎,不满小刚弄坏她的.新衣服。她做梦都想离开他们。

  有一天,小新在写作业时,写错了一个字,他很生气,就狠狠地把铅笔小倩扔在地板上。夜深了,躺在地上的小倩委曲极了:我不想在这儿,谁来在我帮帮我。她越想越伤心,竟忍不住呜呜地哭了起来。

  ”小倩,你别哭了!“橡皮小胖轻轻地说,“我把小主人写得错别字消灭掉,明天小主人就会气消了。”

  “小倩,你别哭了,我来帮你就得更漂亮,小主人一定会更喜欢你!”削笔刀小刚也在旁边安慰道。

  “我以前总是瞧不起你们,可在我落魄时,你们还愿意帮助我,我真得太谢谢你们了!”

  “我们是一家人,别客气!”

  从此,铅笔小倩重新认识了自己,也重新认识了大家,原来,大家好好配合,佊此尊重才能过得更开心。

铅笔作文 篇8

  我有一个浅蓝色的铅笔袋,它是在我上学时妈妈送给我的,铅笔袋是用布做的,摸起来非常柔软。

  它的外形是一个长方体,上面画着一个可爱的'史努比,正在趴着睡觉。我想:它整天在那里睡觉,一定特别悠闲吧?铅笔袋的上方有一个长长的拉锁,打开以后,里面有一个很大很大的空间,可以放铅笔。橡皮。尺子。剪刀等学习用具。铅笔是我的好朋友,上语文课时,它会自己跳出来帮我写字;上数学课时它可以帮我在本子上计算;上美术课时,它还能帮我画出一幅幅美丽的图画。橡皮是我的得力助手,每当我写错字时,它会自动跳出来帮我擦掉错字。尺子是我的工程师,在我需要画直线时,它会从铅笔袋蹦出来,我用它画出的直线不仅整齐而且美观,真是一举两得啊!剪刀是我的裁缝,美术课上我用它剪出的图案漂亮极了,就连老师都说我剪得好,我听了心里高兴极了。这就是我的铅笔袋,早上我把它放进书包里,它在书包里还不时地发出响声,上课时它和我一起听课。放学了,它和我一起回家,和我一起写作业。

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