铅笔作文300字

时间:2022-02-13 23:09:18 状物作文 我要投稿
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【精华】铅笔作文300字10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的铅笔作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】铅笔作文300字10篇

铅笔作文300字 篇1

  中午放学后,同学们都离开了教室,一个文具盒里的文具就趁机说起悄悄话来。

  首先发言的是铅笔,它气呼呼地说:“哼,那个蒋馨悦,经常把我摔在地上,我又粗,而且又大,她都没看见,常常摔得我腰疼。”

  中性笔、钢笔异口同声说:“我们的脑袋常常被蒋馨悦揪下来不知所踪。”“就是就是,蒋馨悦经常把我掰成两半,害别人笑话我两兄弟。”橡皮抱怨道。转笔刀伤心地说:“我的工作时间太长了,几乎没有休息的时间!”画笔也附和道:“蒋馨悦也经常刮我的皮,害我常常光着身子!”

  正当文具们讨论得情绪高涨,要放弃做蒋馨悦的.文具时,一个文具说:”我们还是给她一个机会,写一封信给她好了,上面写着:亲爱的小主人蒋馨悦,请你照顾好我们,不然我们就会从你身边消失哦!落款为你的文具。“”太好了!”所有文具一致赞同这个建议。

  不知道蒋馨悦收到这封信没有,改变了她的这个不爱护文具的习惯没有。

铅笔作文300字 篇2

  我有一个漂亮又精致的密码铅笔盒,它是用纸做成的,长20厘米,宽9厘米,厚6厘米。它特别精致,尤其是盖子上的那只活泼的小阿狸。

  盒盖上充满了小动物们欢快的气息,左边穿着印有粉色爱心白衣和戴着黄色帽子的粉红,她正拿着一根绳子,有三只小企鹅跟在粉红后面,其中有一只可爱的小企鹅眨了眨调皮的眼睛。右边的阿狸拿着照相机,飞快的记录下这个快乐瞬间。他穿着灰色衣服和白色内裤,还说了一句英文。就连我看了,也很想和这几只可爱的小动物一起玩。

  我的`铅笔盒已陪了我一年,给了我很大的帮助!它天天陪着我,每当我上课开小差时,上面的小动物就会用怒气冲冲的双眼盯着我,好像对我大喊:“小主人,上课要专心听,小心回家不会,吃‘竹笋炒肉丝’。”我见了,会不好意思的傻笑,然后认真听讲。它陪了我很长时间,时时提醒我,它是我最好的朋友!我喜欢它!

铅笔作文300字 篇3

  铅笔、钢笔、橡皮、尺……是一家人,都住在铅笔盒里。

  一天,它们争吵起来,它们在争论谁的功劳最大,铅笔说:

  “我的功劳最大,你们想一想,没有我,怎么会有人想到要把你们做出来呢?”钢笔第二个发言:“没有了我,铅笔字写下来,一擦就擦掉了,我写出来的字不容易消失,所以说,我也是功不可没的。”橡皮生气地说:“没了我,错别字都擦不掉,那样,有了你们----铅笔和钢笔,又有什么用呢?所以说,你们是一群废物!我的功劳是最大的.!”它们在不停地争吵着,最后尺意味深长地说:“你们的功劳都很大,人人都有自己的长处和短处,你们可不能小瞧别人啊!”

  铅笔妈妈、橡皮爸爸和钢笔儿子听了尺爷爷的话,难为情地低下了头,他们一起对尺爷爷非常后悔地说:“我们知错了,下次再也不会吵架了。”尺爷爷开心地说:“没什么,每个人都会有错,只要知错就改就好,古人云:“人非圣贤,孰能无过,你们都是我的好孩子。”

  从此,它们一家人过上了幸福和睦的生活。

铅笔作文300字 篇4

  一天晚饭过后,我像往常一样去自己的小房间里写作业。刚推开门,就听见书包里传来轻微的声音。我轻手轻脚地来到书桌前侧耳倾听,原来是铅笔和擦子在窃窃私语。

  铅笔一本正经地对擦子说:“瞧你这副丑样子,我铅笔既可以写字又可以画画,还能帮助主人提高学习成绩,我是无人能比的。”擦子不紧不慢地说:“我的用途比你多,若没有了我,你写错字了,谁来捡这垃圾似的错字,只要主人有我擦子,我会捡起‘垃圾’丢进‘垃圾桶’。”铅笔听了脸都红了,说:“我就是比你好,我就是比你这矮小的东西好。”铅笔过意不去,开始耍赖皮了。这时,文具盒里的尺子被它们吵醒了。它们就去找尺子评一评谁最棒。尺子心平气和地说:“你们的用途都大,只不过你们没有看到自己的短处,只看到自己的`长处,我们都应该共同努力,帮助小主人完成学业,将来成为祖国的有用之才,这才是我们要寻找的目标。”

  我听了,像是被什么东西刺到了,眼泪夺眶而出,但心里又是那样高兴!

铅笔作文300字 篇5

  在很久很久以前有一个笔盒,里面装了一支铅笔和一支钢笔,钢笔不喜欢铅笔,常常奚落它。

  一天,钢笔骄傲地问铅笔:“你敢碰我吗?”铅笔用谦虚的语气回答:“不敢,钢笔兄弟,你体格那么强壮,我可不想自讨苦吃!”钢笔带着更轻蔑的语气对铅笔说:“我就知道你不敢碰我,懦弱的东西!“我不敢碰你,可这并不代表我是懦弱的'。我们生来就是用来写字的,不是用来互相碰撞的。如果论写字的话,我不见得比你差。”铅笔回答说。钢笔很气愤地说:“住嘴!你敢和我相提并论。你等着。过不了几天,你的笔芯就会被摔个粉碎,我却还完好无损的在这里,我什么都不怕。”

  后来,铅笔越用越短,主人把它放到了笔筒里。此时的钢笔就在一旁嘲笑铅笔:“你看,被丢弃了吧,没用的家伙!”

  时间过得很快,由于钢笔还要装墨水,使用率越来越低,主人把它丢到了垃圾桶,最后被埋进了一片废墟中。

铅笔作文300字 篇6

  小红有一块帅气的橡皮,一支漂亮的铅笔和一张平整,干净的纸。这天,小红参加市里的书画比赛,一举得胜。在这时,铅笔,橡皮和纸吵了起来。

  铅笔最先发言“我的.功劳最大。如果没有我,就没有那幅美丽的画。如果没有我,小主人就不会得胜。”

  橡皮不服气了“凭什么你的功劳最大啊,小主人画错了,还不是我来收拾。没有我,你就不可能画出那么好看的画。所以,我的功劳最大。

  纸嚣张的说“你们不要争了,我的功劳最大,没有我,铅笔就不能画画,没有我,铅笔不能画,橡皮也就拿着没用。所以,我的功劳最大。”

  铅笔,橡皮也不是吃素的,当然不肯屈服。于是,它们不停的吵着。最后,它们都吵累了。可是又不肯认输,于是,三人找来了文具盒老爷爷评理,文具盒老爷爷笑眯眯的说“你们三个各有长处。我们文具家族少你们一个都不行。孩子们,不要吵了。应该以和为贵。”这时,纸,铅笔和橡皮异口同声的说“对不起”后来,它们没在吵过架。甚至做了最好的朋友。

铅笔作文300字 篇7

  铅笔,它细小的圆柱体身材,戴着绿色的橡皮帽,亭亭玉立,天天睡在文具盒中,它是小朋友的好朋友。

  我们小朋友写字离不开它。首先把二十厘米的铅笔削尖,再用它在白纸上写出美丽的文字,当我写错时,别怕,我会用铅笔上的橡皮帽把错字擦得一干二净,直到我满意为止。

  在铅笔的帮助下,我学到了很多知识,写得一手好字,我一天天长大,一天天长高,可是和我相伴的铅笔呢?却一天天由长变短,自我牺牲的精神,是值的同情,可是它自己无怨无悔为我牺牲,我再也见不到它了,它在我心中留下美好的印象。篇九:我的好伙伴——铅笔

  我的.好伙伴铅笔,静静地躺在文具盒里。

  我的铅笔长得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿着一件漂亮的“礼服,上面有一行黄灿灿的字,有白银银的字母,戴着一顶高高的帽子。

  我用卷笔刀轻轻地一卷,笔头脱下衣服,露出了尖尖的笔芯,我拿着它写字,它在我的本子上欢快地奔走。

  铅笔每天陪伴我写作业,是我的好伙伴。

铅笔作文300字 篇8

  我有一个很萌的铅笔盒,它是我在江干区少年宫开联欢晚会时送的。我喜欢小狗小猫之类的.图案,所以我也疯狂地爱上了这个铅笔盒。每天,我都像保护宝贝一样保护它。

  铅笔盒是布做的,还是粉色的。背景是各种各样的小野花组成,就像小花开会似的。没有重叠起来的,每朵小花之间都留有一点儿空隙。每朵小花上只有两三片叶子。不过这些小花还不是最小的,还有纯白色的“小小花”.小女不才,这些小花只有一种我知道她的名字,那就是向日葵。我觉得向日葵代表热情;蓝色小花代表文静;橙色小花代表成熟;红色小花代表欢笑;纯白色小花代表真诚。背景前是MARIE的图案,很可爱。铅笔盒有三个“小抽屉”,里面可以装任何小文具。但铅笔盒还有一个缺点:有脏东西是,不像铁做的那样一擦就没。还要用勤劳的双手洗,去接受这个大缺点吧!

  我喜欢我的铅笔盒!

铅笔作文300字 篇9

  今天上学,我带了个新铅笔盒。想看看这铅笔盒是什么样吗?那就听我介绍介绍吧!

  我的铅笔盒是粉色的,它有两层。第一层盖子的右边,一只唐老鸭正拉着黄色和粉色气球往下降。黄气球上有红星星和条纹;蓝气球上有一颗大红星,四颗黄星和条纹。唐老鸭看下面有那么多五颜六色的气球,急得手脚乱窜。那唐老鸭头上有一排英文。左边,米奇带着他的妹妹乘着热气球往下沉。米奇特别兴奋,一手五指张开,一手竖着大拇指,好像在说:“小朋友,祝你学习天天向上!”我听了,十分开心。一旁的妹妹也竖着大拇指。米奇坐的是8号热气球。在一个隐蔽的.角落,一个蓝气球摇摇摆摆地飘上来,里面怎么一个人也没有?

  下面一层的盖子中间,跟第一层盖子左边那幅图一样,下面是第一层的英文,一个大气球把这些东西盖住了,里面白星星正随风舞动呢!

  里面,有放铅笔的地方,中间有一个东西把铅笔和其它地方隔开了。

  你认识我的铅笔盒了吗?

铅笔作文300字 篇10

  今天是星期五,我们早早的放学回家,我正要写作业时,打开书包。突然听到书包里传来一阵吵声,原来是文具们正在说话。我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。

  首先发言的是铅笔,瞧,它提的嗓门有多高:嗨,朋友们我的作用最大,小主人没有我怎么能写字呢?铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台,原来是橡皮,橡皮说话像敲锣鼓:嗨,朋友们,应该 是我的作用最大,主人没有我怎么擦错别字呢?轮到直尺说了,它说话头头是道,我不说本领大家也知道。铅笔盒爷爷说:“你们都很最要,如果缺了一个小主人就无法学习。”听了爷爷的话,大家不 好意思地笑了。

  听了文具们的`谈话,我心里很感动,其实就像铅笔盒爷爷说的:它们每种文具对我来说都很重要,我离不开它们,正因为有了它们我才能好好地学习,我一定不会辜负它们的希望,做个好学生。