【必备】铅笔作文锦集八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的铅笔作文8篇,希望能够帮助到大家。
铅笔作文 篇1
小学三年级时,铅笔成为了主要的书写工具。我常习惯于把它们削得尖尖的,写出来的字纤细不密集很美观。可是美中不足的是,每当轻轻一用力,甚至一个顿笔,就足以让笔头发出轻微响动而断掉。更何况如果每天都这样写,每次都把笔削的这样尖,日复一日,铅笔倒是费了许多。尽管我知道这样做并不好,可当我拿起削笔刀的那一刻,笔头依旧是尖锐如常。
摊开数学作业本,拿起铅笔,做数学题。以我马马虎虎的性格,不出错,倒是显得有些异常。用妈妈的话来说,大毛病倒是没有,小毛病确实许多。犯的纯是些低级错误,有了错误,必然要改正,于是又拿起橡皮,在本子上擦了又擦,几个黑乎乎的橡皮屑就由此产生了。趴在本子上,活像几只小小的黑蚂蚁。看的眼花缭乱,更有些恶心。书本一抖,轻轻一吹,黑蚂蚁又从本子上爬到书桌上,要是人连连作呕反胃。
若是画画时用铅笔,若是想画一只猫头鹰,在黑夜中一双神采奕奕的眼睛,若是不能画的炯炯有神,橡皮又要登场了。命令他在纸上打滚,用力擦拭,那些惹人厌的黑蚂蚁又要出来了。擦的不干净不说,还成功的让一幅栩栩如生的画变得不堪入目。从此,我还是羡慕那些高年级的学生,他们用的不是铅笔,而是可以打水的钢笔,根本无需在意这些。
不久的一天,走在大街上,一家文具店橱窗中的钢笔,顿时吸引了我的.目光。鎏金炫烂的颜色作为打底色,由浅黄逐渐加深,笔的盖子上一朵正绽放的梅花,深红的颜色,在阳光的照射下,整支笔还会泛着微微金光。握笔处是按照握笔姿势设计的,握起来很舒适。写字也应该很舒服吧,我在心中想。我向母亲看去,她懂得我的心思,便为我买下了它。
回到家,刚进门,我便迫不及待地注满了钢笔水,铺开纸,写上字。娟秀的字迹令人心神愉悦。我也顿时觉得长大了许多。若是做数学题用它,画画也用它,该多美妙啊!纯洁的天蓝色,微深的海蓝色,甚至于更深的墨蓝色,一支笔可以写出三种颜色,还不用担心黑蚂蚁的问题,是多么美好啊!
可是没过多久,就问题去了新问题也就来了——各种各样的问题,各种各样的错误,尽管钢笔不用担心橡皮屑的问题,可若是写错却不能擦拭,根本无法改正。若是写数学题时粗心大意的将“0”冒出了个头,写成了“6”,用钢笔轻轻一描,却能晕染好大一片,到最后,整张纸看起来黑乎乎的,还没有用铅笔使美观。
妈妈推门进来,随手翻起扔到一旁的书本,轻轻摇了摇头,你还是个孩子,根本不适合用钢笔写字,还是铅笔更好。我并不明白,瞪着眼睛望着她。母亲告诉我,我还是个孩子,必须要用铅笔写字,而橡皮并非无用,可以更好地运用橡皮纠错而改写错字,没个孩子都会有犯错误的时候,在纠错的过程中,我们可能会感受到不悦,但这都是成长的必经之路,我们要学会忍耐,之后便会更好。
我对母亲的这段话似懂非懂,但是在那以后,用铅笔书写时,我都会尽量细心一些,尽量不犯错误。尽管有时黑蚂蚁还会出现,但我也在没有之前的难受,因为我知道,这是成长中的必经之路,也是每个人成长中的一部分,经过不断的成长,我的本子也干净整洁了许多。
每个人都是在不断地改正错误中成长的,只有学会忍耐,忍耐纠错时的不悦,甚至煎熬,成长将更加顺利。
一天,当我再看一幅栩栩如生的猫头鹰时,望向手中那支铅笔,我想,我就是一只铅笔。
铅笔作文 篇2
铅笔刀是怎样制成的呢?首先把要制作的材料和工具准备齐全。材料最好是是硬一点的卡纸,可以从有的包装盒取下。还有砂纸,要颗粒大一点的、坚硬的,还要准备布、剪刀、双面胶(或胶水)。这些材料和工具准备就绪,就可以制作了。
制作铅笔刀分以下几步进行:第一步,选择卡纸(可以根据自己的喜好挑选不同颜色的卡纸),剪下5至6厘米,折成盒状,再用双面胶粘好。第二步,把盒子的一端剪开。第三步,再从卡纸上剪下一小块,折成抽屉壮,再用双面胶粘好。放进盒子里,使它能够像抽屉一样可以伸缩自如,里面可以放一些文具。第四步,在盒子里贴上砂纸,可以用来磨铅笔。第五步,在没贴砂纸的.地方贴上布,橡皮擦用脏了可以在上面擦干净。这样,一个简易铅笔刀就做好了。
我喜欢小制作,因为它不仅能锻炼了我们的双手,还丰富了我们的课余生活。
铅笔作文 篇3
今天阳光明媚,天气晴朗,我们全体同学在老师的带领高高兴兴地乘车来到了铅笔厂参观。
下车,我一眼就望见两座高大的厂房。这个工厂一共4个车间,分别是制铅、制板、制杆、成品车间。
我们先参观制铅车间。一走进车间,“轰隆轰隆”的响声使同学们不由地捂起了耳朵,这是搅拌机在工作。它把粘土和石墨揉合成粘团,然后通过滚压成形,成形之后再挤成铅。这时的铅很爱断,所以要送到火里去烧。为了使铅写起来显得光滑,还要给铅加油,加了油之后才成为一根可以使用的铅。这些铅通过传送带来到一个大铁斗里,一个阿姨再把铁斗里的铅放在大铁箱里。望着这些铅,我想:原来一根小小的铅笔来得这么不容易啊!
走出制铅车间,我们来到椴木场。这些椴木都是长了很多年的大树锯成的',又大又粗,堆起来像小山似的。同学小声议论着:“多大的木头呀!”
穿过椴木场,我们来到了制板车间。一根椴木上了传送带,它首先被切成七八段,然后剥了树皮锯成木块。再煮、烤、加蜡,成为两厘米厚的木板。
这些冒着热气的木板被送到了制杆车间。在这里,这些木板要开槽、装芯、烘干,成为一根铅笔。同学们看着这些铅笔小声说:“这儿的铅笔真多啊!”
我们来到成品车间,铅笔一通过这里,笔上就有了颜色,有的还有花纹。再印上商标,铅笔就做成了。<
参观结束了。这次参观使我明白了:每根铅笔都来得不容易,是工人叔叔辛勤劳动的果实,我们应该爱惜每一根铅笔。
铅笔作文 篇4
放学后,一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业,小姑娘手握铅笔,而小男孩手里却是握着自动铅笔。
自动铅笔打量了铅笔,打开了话匣子:“咦,你这‘土老笔儿’是谁呀?我怎么没见过你?看你身上灰溜溜,多难看!”
铅笔温和地说:“自动铅笔小姐,你怎么能这样说呢?论年龄,你该叫我爷爷呢!以前,我也和你一样,受到人们的喜爱,只不过因为现在科学技术水平提高了,有了你,我才被人们冷落。这是社会的必然,将来你也会有这一天的。”
自动铅笔不以为然:“我也会有这一天?那怎么可能呢?你看我多漂亮,多先进。尖尖的小铁头,坚固耐用,人们只有在我的小脑袋上一按,我就会吐出淡黑色的笔芯。既方便又美观,怎么会像你一样被冷落呢?”
“自动铅笔小姐,不要太自负嘛!如今,科学技术再飞速发展,人们的生活日新月异。一栋栋高楼大厦拔地而起,高速公路代替了泥泞的土道。家家户户用上了微波炉、洗衣机……就连电脑也走进了平常人的生活,新的事物每天都在涌现。在未来,人们一定会发明出更好的笔具,甚至会发明出一种新的`全自动铅笔。它们都比你更有魅力。所以,你以后也会被人们冷落的。”铅笔笑盈盈地说。
自动铅笔羞愧地说;“铅笔爷爷,我明白了,请原谅我刚才对你无礼。不过,听您这样一说,我倒有点儿担心了。”
铅笔和蔼可亲地说:“没关系,好孩子,我们是为了人类服务的,如果人类不需要我们了,那说明人类的科学技术又向前迈进了一大步。我们应该为人类的进步而高兴啊!”
听了铅笔的话,自动铅笔点了点头,好像明白了许多。
铅笔作文 篇5
夜,静悄悄的,方方已睡熟了……
突然,书包里的铅笔盒打开了,只听见钢笔在说话:“瞧你这模样,瘦得像根火柴棒,能中何用?”
“你,你……”铅笔气得说不出话来,“你神气什么呀!主人又没把你当成无价之宝!”
“谁说的,主人还不是经常要用到我?遇到重要的档案保存的历史文件,你还不是得退休,还不是得换我上场!”钢笔瞥了他一眼。
“你少得意,主人是个数学迷,经常要画几何图形,要是没有我,就凭你这个‘吹牛大王’行吗?”铅笔得意洋洋地说。
“嘿,主人不仅是个数学迷,更是热爱语文,喜欢写作,拿着他的`文章到处投稿。这时,就是我大显身手的时候,哪轮得到你出手?我就像主人的贴身秘书,至于你嘛,顶多是个打杂工的,没什么稀奇的。”
“哎呀,你们吵什么吵,还让不让我睡觉了!”橡皮打着哈欠,“你们别争了,明天早晨,看看主人先关心谁!
“好!”钢笔和铅笔异口同声地回答。
第二天,橡皮把这事告诉了方方。方方立即批评了钢笔和铅笔,说:“无论是谁都有优点和缺点、长处和短处,但你们不应该排斥对方。”听到这儿,钢笔和铅笔都红着脸低下了头。方方笑了一笑,“知错能改是好样的,以后,请你们互相合作,帮助我完成学业!”
钢笔和铅笔握住了手,会心地笑了。
铅笔作文 篇6
从外表看,我是一个蓝色的小方块,但我却是一个漂亮的铅笔袋。
我的帽子上画着一只欢块地张开双手的米老鼠。他穿着黑色的衣服,红色的裤子,黄色的鞋和一双白色手套,“帽子”的下面也就是“围巾”,上面画着一群白色的米老鼠头像。我一共有三层。第一层里面装着一些小主人收藏的小东西。第二层是“VIP贵宾”专用房,里面装着小主人最喜欢的笔。第三层,也就是最恼人的一层,这里面住着几位“恼人鬼”,如铅笔、橡皮、尺子等。他们偶尔吵一次架,但每次声音都超过100分贝以上。随着时间的增长,小主人的笔越来越多,碰撞的次数也越来越多。他们吵架的声音,常常令我睡不着觉。不过,后来小主人发现这个问题,把大多数笔放在家里,再替换上去一枝自动笔和一筒笔芯,又把橡皮变成了带有“装甲”外壳的。从这以后,我就又可以好好睡觉了。
讲完了外表和我肚子里的.“朋友”们后,也该讲讲我的用途了!每当我的小主人写了作业,就会把我的“朋友”们装进我的肚子里。然后再把我装进书包大哥的肚子里。最后我就可以美美地睡一觉了。
哈哈!这就是我——铅笔盒。
铅笔作文 篇7
我最爱咬铅笔。我的牙齿很软,爸爸每次叫我吃一些硬的东西,我都不吃。写作业的时候,我趁爸爸妈妈在看电视、报纸时,就会不由自主地用牙齿重重地咬一口铅笔。
咬铅笔惹出了一些麻烦。现在我咬得很厉害,一只新铅笔没过几天就被我咬坏了,我的同桌看到我咬铅笔问我:“谢逸晨,你干吗咬铅笔?”我说:“我喜欢,你能拿我怎样?”她说:“铅笔是火药做的。”“不会吧?火药做的`。”我惊奇地问。她说:“嗯。”一放学我回家时对自己说:“铅笔是火药做的,千万不能咬。”
不过,没几天,我就已经把承诺给忘了,继续乐此不疲地咬铅笔,心里想:铅笔是火药做的又怎么样,反正我一点都没生病。
铅笔作文 篇8
它既没有漂亮的外表,也没有华丽的装扮。它,就是陪伴了我4年的老朋友——铅笔袋。
我相信,每个学生都有铅笔袋。它很轻,是用布制作的,只要两根手指就能把它拿起来。
玩具的样子是奇形怪状的,书包的颜色是五颜六色的,但我的铅笔袋也不甘示弱:它是一个方方正正的长方形,颜色是我最喜欢的灰蓝色。我的铅笔盒长约20厘米,宽约10厘米。它的正中心是一个类似战警的标志。标志两旁是密如蛛网的网子。标志上方是按钮似的一个银光闪闪的扣子。扣子反射出来的光能让你的`眼睛睁不开。
文具盒的种类也很多,可以分为两大类:一类是铅笔袋,普普通通;一类是高级点的文具盒,功能齐全。我的文盒则是普普通通的铅笔袋。
那我就先说说我的铅笔袋的功能吧!它分为三层。第一层是拥有银色扣子的一层,虽然它比较小,但是它的用处可不小。它可是我装24支水彩笔和6支彩色铅笔的地方。第二层是最大的一个兜,里面十分宽敞,能装进比它自身大得多的东西。比如:字典、漫画……这些都能装得下。第三层是一个神奇的兜。它可以随意拿起、放下;还可以像双截棍一样悠来悠去。而且里面盛的东西也不少:铅笔、尺子、橡皮……样样都不在话下。只要我把铅笔袋放到别的铅笔袋旁,就会显得我的铅笔袋装的东西多得多。
这就是陪伴了我4年的老朋友,怎么样?不错吧!
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