铅笔作文600字

时间:2022-03-07 17:40:40 状物作文 我要投稿
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【推荐】铅笔作文600字七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的铅笔作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】铅笔作文600字七篇

铅笔作文600字 篇1

  入学第一天,铅笔盒就陪同我一起开启了学习之旅,一个小小的铅笔盒承载的是我成长的点点滴滴……

  月光透过窗台,轻抚着我桌前的铅笔盒,在月光的幻化下暗棕色的它,透出了冗长的历史。

  上次姨妈来我家,看到我的铅笔盒很破旧了,就说要给我买一个新的`。而在我拿到姨妈给我买的崭新的铅笔盒时,我的心情并没有喜悦,反而有丝丝的不舍。是的,我舍不得那个与我一同征战五年的铅笔盒。这样一个老旧的铅笔盒上记录我生活中的每一个点点滴滴。

  铅笔盒是我幼年时候的一个小伙伴所赠。后来,因为我们上了不同小学,两人交集甚少。但因为有铅笔盒留念,常能想起一起玩耍的快乐。友谊不曾褪色。

  起初在铅笔盒里是一支支早已被削尖的铅笔。铅笔盒见证了一支支铅笔由长变短的生命历程。后来,铅笔盒里多出了各式各样的笔。有彩色的荧光笔,有稳重的钢笔,还有红笔。随着铅笔盒里笔家族的日益壮大,我也从懵懂无知的稚儿变成了有思想有主见的大哥哥。铅笔盒陪伴我走过一路的喜怒哀乐。

  如今,这个铅笔盒因为岁月洗礼缘故,变得有些残破,边角的绒毛都散出来了。你摸到铅笔盒后面粘乎乎的地方了吗,那是我曾经贴美德章的地方。如今,美德章都已上交,但贴过的地方仍有痕迹。每次触及,都能隐隐感觉到它在提醒着我做一名美德少年,要行为端正。

  小学五年级书换了很多,但铅笔盒不曾换过。物件终会破损更新,所以我也终究要用上姨妈送我的新的铅笔盒。但透过对这个铅笔盒的珍惜,我突然读懂自己内心最珍惜的东西是什么。

  谢谢所有关爱我的人,谢谢自己,一路成长。

铅笔作文600字 篇2

  我们人类要想生活的更美好,既需要学习前人给我们积攒的传统知识,又不能因循守旧,还必须创新出前无古人的新科技。这就是常说的“继承与发展”吧!

  我们小学生思维最活跃,最爱奇思妙想,但是限于掌握的知识有限,还创造不了高新技术,但这并不妨碍我们也能积极参与到创新活动中来。

  进入小学,最先书写用笔就是铅笔了,老师为了让我们练习手感,要求用木制铅笔而不建议用自动笔。握着那根细细的长长的铅笔,曾经笨拙的'小手也逐渐学会了书写出漂亮的文字来。当然,代价是磨短了一支又一支的铅笔。看着手里握无可握的笔头,顺手扔到垃圾桶里,相信这是很多小朋友们的习惯性动作——是呀,谁还会珍惜一支已经用残了的铅笔头呢。

  但我觉得十分可惜,每次扔掉的铅笔头根本都没用完,只是由于没法握了就生生地丢弃,为何不给它安装个像香烟过滤嘴样的实心盲头呢?也就是把铅笔的一端用高密板材或者直接用实心木头,取代目前整支铅笔都装芯的做法,并用颜色标出,当用到无法把握的长度时,丢弃也不会可惜,且废弃部分还可以降解,不会造成环境污染。

  我测量了一下,一支铅笔长约18厘米,而平时被我们扔掉的废弃笔头长约6厘米,占总长的三分之一呢。我国低年级(一二年级)小学生数量达到三千多万,按照他们每年平均使用二十根铅笔来保守估算,一年扔掉的铅笔头达到六亿支,按照每根废弃笔头长度六厘米计算,光扔掉的笔芯长度就达到三万六千公里。天哪,都快要可以围绕地球转一圈啦!这还仅仅是一年的浪费材料哦?不算不知道一算吓一跳!如果把这些全部用实心代替,几万千米长的笔芯材料就省下啦。

  我的这个“省芯铅笔”的创新想法荣获我校的“金点子”大赛一等奖。我想把这个创意推广开来,让更多的铅笔生产厂家采用这种新型环保省芯笔,该是多么的节约资源,造福人类的一件有益事情啊!

铅笔作文600字 篇3

  一个阳光明媚的星期天早晨,铅笔伸了伸懒腰,从书包里走出来透透气。看到了一直呆在抽屉里的钢笔。 它对钢笔说:“兄弟,你也太清闲、太无聊了,看看我,整天被主人重用,生活得多充实啊!”钢笔害羞地低下了头说:“是啊!我真羡慕您!” 过了一会儿,它们望到了窗外美丽的风景突发奇想,想各写一篇文章。它们准备好了纸。铅笔用高傲的语气问钢笔:“我们的主人现在上二年级,平时写字都是用我来完成,他非常信任我、依赖我。可是他几乎碰都不碰你,你这么长时间不练,能写好字吗?” 钢笔不好意思地低下头,说:“我试一试吧!不会的地方多向你学习学习,请您多指导指导我吧!” 铅笔没有回答,开始飞快地、熟练地写起自己的文章。钢笔也开始慢慢地、认真地写起了自己的'文章。 不一会儿,铅笔用眼睛瞥了一下钢笔写的字,大笑了起来,边笑边说:“天啊!我从来就没看过写得这么丑的字,东倒西歪的。”

  钢笔脸都羞红了,但仍然继续认真地写着自己的文章。 写着写着,“妈呀!”只听钢笔大叫一声,原来它写错了一个字。 铅笔“哼”了一声,说:“看看你真是一身的缺点。你再看看我。”说完,它故意在纸上写了一个大大的字,然后,用橡皮轻轻一擦,就擦干净了,没留一点痕迹。 钢笔竖起大拇指羡慕地说:“您真棒!真了不起!” “那当然啦!”铅笔毫不谦虚地回答。 它们文章都写完了,各自收藏了起来。 过了一年,又是一个阳光明媚的星期天早晨。钢笔和铅笔想起了自己写的文章,想拿出来看一看。 钢笔写的文章依然清晰可见。 “妈呀!”只听见铅笔吃惊地大叫起来。“我的文章哪去了?” 第二天,主人把钢笔轻轻地放进了书包里去上学。铅笔静静地躺在了抽屉里。

铅笔作文600字 篇4

  铅笔刚被工厂做完就被商人买走了。商人把铅笔放在柜台上被一个小孩买了回去。铅笔看着小主人心想:这下完了,过不了几天我就要粉身碎骨了。铅笔有了逃跑的念头。

  小主人回到就,把铅笔放进了铅笔盒里。“欢迎加入”文具盒满脸微笑着说:“你是不是铅笔呀”“是呀!”铅笔说:“是小主人把我买了放在这儿的,”“那你现在就是我们的朋友了。”文具盒彬彬有礼的说。“可我现在还不能和你们做朋友。”“为什么?”“因为我想逃走,总比在这里粉身碎骨好几倍吧!”铅笔说。“如果你真的想逃走的话我也不强迫你留在这儿,那你有什么好办法呢?”铅笔悄悄的对文具盒说了逃走的方法。

  第二天,小主人没有关文具盒,铅笔就偷偷的从文具盒里跳了出来,背着小包走了。它来到了城市“城市的人真多、真热闹呀!”铅笔兴高采烈地说。忽然,它发现前面聚集了很多的`人,“那是怎么回事,过去看看。”于是铅笔向着人群跑去,原来的橡皮擦被折段成两半了。“是谁干的?”铅笔大声吼到。“呜……,是一个小孩用刀把我切成两半的。”橡皮擦泪流满面地说。“快,我来用铅笔芯给你连起来,忍着点。”铅笔刚说完,就用很多尖利的铅笔芯给橡皮连在一起,连完后铅笔自己只有不到5米长的身子了。橡皮说:“谢谢你。”“不用谢了!”铅笔说:“再见,以后要小心点。”知道了,再见。”铅笔说完后又走了。忽然,铅笔被几个人抓住了。把它丢入了垃圾桶中,“真臭呀!”铅笔捂着鼻子说。一会儿,一辆大车把铅笔和垃圾一起到入大卡车中,把它们运到了加工场。一支旧铅笔又回到了原来的新铅笔。铅笔在心中想:老天给了我一次机会,哪怕我自己牺牲了也在所不辞。

铅笔作文600字 篇5

  我们熟知的铅笔和画纸之间也会发生很多令人意想不到的事情。

  铅笔很努力的在画纸身上拼命的画着,它想让画纸的生命增加色彩,铅笔一直都以为自己在做着自己该做的事情,可是它不知道,在不知不觉中它也在伤害着另一个人----橡皮.

  橡皮一直在默默的帮助着铅笔,不管铅笔犯了多大的错误,橡皮都会原谅它并且帮它改正,橡皮是很爱铅笔的,离开了铅笔,橡皮就失去了生存的意义,然而对于铅笔来说,这一切都是橡皮该做的事情,所以对于橡皮的爱铅笔并不知情,它仍然把自己所有的心思都放在了画纸身上,仍然一心一意的在 画纸身上画着.橡皮看到这一切很是伤心,于是她选择了离开,它知道铅笔是永远不会在意它.橡皮含着泪离开了铅笔,而铅笔仍一如既往的对待画纸,对于橡皮的离开,它根本没有在意.

  画纸把这一切都看在眼里,但它不愿让橡皮伤心.于是它开始冷淡铅笔,甚至是拒绝铅笔,铅笔开始感到心痛了,它不知道画纸为什么要这样做,画纸说,不是我不领你的情,而是我根本不属于你,真正属于你的是橡皮,我们迟早是要分开的!铅笔到了这个时候才猛然惊醒,此时它才明白,原来自己在不知不觉中已经伤害了橡皮,但是铅笔不会后悔,因为铅笔认为橡皮也不是永远属于他的.

  橡皮走了,画纸哭了,铅笔伤心的说:谁都知道铅笔是只爱画纸的。

  是的.,铅笔是只爱画纸的,铅笔离开了画纸它的生命就失去了意义,可是,它不知道,橡皮离开了铅笔,它的生命同样失去了意义.在生活中,我们常常认为自己被别人伤害了,可是我们却很少去想想自己有没有在无意间伤害的别人,铅笔,橡皮,画纸,它们同时受到伤害,同样是被爱所伤,但是它们都没有错,因爱伤人,被爱所伤,这是谁都无法避免的.

铅笔作文600字 篇6

  初三了。

  画抛物线,老师说要用铅笔。我打开笔盒,指尖触到一支漂亮的铅笔。我犹豫了一下,最终拿起了普通的铅笔。它的笔身是绿色的——我最喜欢的颜色,笔头是略带红色的肉色,笔芯自然是黑的。

  记得三年级之前,我和同学总是羡慕地看着高年级的同学神气地用各种各样的中性笔、圆珠笔,羡慕他们的作业本旁不会堆满橡皮屑,写出来的字漂亮又流畅……我们在心里默默地垂涎三尺,幻想着将来我们用中性笔或圆珠笔写字。

  人就是这样,总得在失去后才懂得珍惜。

  小时候,我总是喜欢用那种大的刨笔刀——把笔伸进去,转动把手,铅笔就可以被削得尖尖的了。可是那种笔刨用久了,刀片很容易钝;不仅笔削不尖,而且连笔芯头的木头摸上去也十分粗糙,偶尔会有木刺刺到我的手里——我当时对此感到十分纠结。这种纠结一直延伸到小学三年级。

  我喜欢把铅笔削得尖尖的——用那种普通的、小小的削笔刀。光滑的笔芯、没有木刺的木头——若铅笔没有被削成这样,我就不会不停地转动削笔刀——笔越来越短,就像生命的时间越来越短一样。

  忘了我是从哪篇文章看来的——“尖尖的.铅笔划在指甲上,感觉笔尖好柔软。”从我最初引用这句话的文章看起,我一定是在五年级时将这句话看来的。受了这句话的影响,偶尔我会把削了好久好久的、尖尖的铅笔拿起,慢慢地让笔划过指甲——小一点的时候,我会失望地叹气——笔尖一点也不柔软!可是当我长大一点后,只要我一想起那句话,我总是能感觉到笔尖柔软地划过指甲——所以无聊的时候,我还是会用铅笔轻轻地划过指甲。直到今天,我还是喜欢将笔削得尖尖的,感受笔尖的“柔软”——一颗柔软的心,在微微颤动。它有坚硬的外表,为人牺牲的可悲与可讼——它是铅笔。

  我与铅笔的缘分还不会断——至少现在是。

  待我老去,写字作画我定要铅笔相随。

铅笔作文600字 篇7

  嗨,大家好!我身长21CM、宽4CM身穿一件漂亮的蓝色皮大衣,在我的皮衣上还有既好看、又有趣的卡通人物——一只穿着蓝色运动服、运动裤、运动鞋正兴高采烈拍着圆鼓鼓篮球的小熊。嘻嘻,它也许和我一样喜欢清新的蓝色吧。

  不过,我的名字可不叫“铅笔盒”,那是我的大哥大姐的名字,我现在有个时髦又好听的名字叫“铅笔袋”。我一共有3层,中间一层是我的肚子,非常非常的大,里面放着喜爱耍酷的钢笔兄弟、亲密无间的荧光笔二人组、骨瘦如柴的铅笔先生、小胖墩橡皮弟弟和默默无闻的高材生尺子博士,他们天天在我肚子里随时待命,从不耽搁,每当我的`小主人老师说:“同学们,做题啦!写字啦!……”小主人就会用他温暖的小手,轻轻地打开我的肚子,取出骨瘦如柴的铅笔先生;每当他写错字了,小主人就会急匆匆拿出小胖墩橡皮弟弟擦错字;当做数学需要画直线时,那我的功劳可大了,赶紧把自己整整好,因为尺子的长度和我的长度差不多,一不小心没整好,尺子博士就会卡在我的大肚子里没法按时一蹦一跳地从我的肚子里面跳出来,岂不是要耽搁小主人。尺子博士的身上还有刻度和曲线,每到做语文阅读题画曲线时,小主人立马就会想起我这个得力助手。

  虽然,我已经不像小主人刚买来时那么崭新,不过小主人还是像当初一样喜欢我,从不会乱扔乱丢,也不会让别人对我实施暴力,一直在身边保护着我。

  时光飞逝,一转眼我陪伴小主人已经有3个年头了,我真希望能一直陪伴在他的身边,跟他一起学习、画画……直到永远。

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