【推荐】状物作文锦集10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的状物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
状物作文 篇1
我每天放学回到家,不是去沙发上坐着看电视,也不是去卧室里的床上睡觉,更不是去冰柜里拿好吃的东西大口大口地吃……而是去我房间里的书桌上。
我的书桌是长方形的,上面有一个书柜,书桌有我写完了的本子,闲暇时,我会看看这些本子,看我以前写过的字。还有时,我会去书柜里挑本书来看,一会儿来到了大裂谷上空飞翔,一会儿来到了撒哈拉骑骆驼,一会儿来到南极跟走路一摇一摆的小企鹅玩……书桌上摆着一块守护甜心的桌布,可是,桌布上有一个洞,你知道这个洞怎么来的吗?不知道,我来告诉你吧!这个洞是一次停电时用蜡烛烧出来的`。当时,我的作业没做完,就点了几根蜡烛,用杯子插着,过了好久,作业终于做完了,还剩一点蜡烛了,我没吹了,而是留在了那一会儿,蜡烛没了,火还在。“哎呀!”当时我着急了,原来,蜡烛把桌布烧了个洞,这个洞就是这么来的。
怎么样,我的书桌好看吗?
状物作文 篇2
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏日,新沙岛上的千米荷塘是一道别样的风景线。
站在路边,远远望去,一大片绿油油的荷叶扑入眼帘。它们是翠绿的大伞,给小鱼儿遮风挡雨。它们是碧绿的舞台,青蛙们在上面歌唱、跳舞。它们是勇敢的守护神,荷花在它们的保护下显得更加的娇美。有的荷花还是花骨朵,总觉得里面包裹着一些奇妙的东西,有的荷花芽苞初放,像个腼腆的小女孩,有的荷花已经完全绽放,娇艳欲滴。那样粉红温润的花朵,从青绿的`小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放,从半圆,到将圆,到满圆。在盛夏的烈日里,在盛夏的暴雨中,在盛夏清晨的微风中,在盛夏傍晚的下夕阳中,无时无刻都在展现它的美。
当你走进仔细观赏着粉红的荷花,你会发现增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,赤之一分则嫌红,极像一个亭亭玉立的仙子。粉红光滑的花瓣,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。一池碧绿的荷叶和粉红的荷花,微风乍起,叶影吹动,成了一幅活画了。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是周敦颐对荷花的赞美。荷花从淤泥中长出来却不受其污染,这清水里洗涤过,但不显得妖媚。难道我们不应该如此吗?
诗《莲花》
朝旭粉莲美似仙,
晚曛碧叶形如盘。
淤泥不染出菡萏,
君子化身乃玉莲。
状物作文 篇3
今天,当我在阳台玩耍时,无意中看到一只蚂蚁,我认真观察了一下蚂蚁的行动,跑了一次又一次的来回行程,似乎不觉得累。为了能够多一点了解蚂蚁的行动,我想到了一个办法,进屋拿了点面包渣出来,接下来会怎样呢?请让我告诉您.
当我把面包渣撒在地上时,过一会儿,这只精灵的小小蚂蚁就向着面包跑了过来,在面包渣旁,我看到这只蚂蚁在东张西望着,心里好像在想:这么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一会儿,一只变成两只,两只变成三只,三只变成一群,两群,三群......我还看见了有好几只一起齐心协力搬一块了. 在搬运过程,我发现小小蚂蚁专注于做好一件事,它们认真的投入搬运面包渣,才能完成它们的.日常生活需求.在蚂蚁匆忙地奔跑着,我还发现每路过一只蚂蚁,它们都会打下招呼,通过触角上的“信息素”与伙伴们沟通,似乎传达着我们要互相帮忙与协助,团结友爱,才能完成搬运工作,走上相同的路线,顺利的把一点点的面包搬到自己的家中。
蚂蚁的精神有许多可贵之处,值得我们学习,蚂蚁虽然身体幼小,但力量却是强大的,只要团结在一起,相信就可以完成任务,这就是众人拾柴火焰高的道理啊!
状物作文 篇4
太原市迎泽区校尉营小学,历经百年磨砺与奋进,百年沧桑与发展,见证了山西及太原市教育事业发展的历史变迁。学校占地6564平方米,有24个教学班,学生近千名,教职工80名。学校有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,拥有一支团结上进师德高尚、业务精湛、学识厚重、身心健康、乐于奉献的教师队伍。百年的书香积淀成丰厚的人文底蕴,几代人的精神追求彰显着鲜明的校尉营小学精神——自强不息,就像化雨春风,氤氲这块希望的热土。
目前学校是山西省义务教育示范小学,山西省德育示范学校,山西省文明学校,太原市精神文明单位、太原市教育技术装备标准化学校、太原市名教师培养基地校。学校有国家级赛课优秀教师3人、山西省教学能手1人、太原市教学能手9人、迎泽区教学能手6人,山西省优秀班主任5人,太原市优秀班主任15人,在历届迎泽区十佳教师、十佳师德标兵、十佳班主任评选中我校教师都榜上有名。
和谐教育是学校的办学特色,是学校教育长河之源头。现任领导班子基于对学校发展需要一脉相承这一基本规律的深刻认识,强调传承和发扬“和谐教育”的理念,并提出“以德为先的核心教育思想。强调“以德为先”作为学校一切教育工作的根本。在这一思想的引领下,学校高扬起文化建校的精神大旗,正走在内涵提高谋发展特色强校创一流”的科学发展之路上。
20xx年开始,学校围绕和谐教育办学理念和以德为先教育思想,启动“3+2+1学生全面成长计划”——即是培养健康、智慧、充满希望”三项办学目标内容;“2”是以艺术、体育两个领域为切入点;“1”是“以德为先的核心育人理念。探索“培养健康、智慧、充满希望的学生”这一办学目标,在上好国家规定的`基础课程之外,以学生社团为载体进行校本课程的探索,以满足学生健康情趣发展的需要,为国家培养有大德的创新人才奠定基础。学校的百人管乐社团、百人合唱社团、百人民乐社团、百人语言表演社团、“我爱拍”摄影、英语剧社等社团已如雨后春笋般崛起。丰富多彩的社团活动形成了学校新型的课程文化和学生文化。
相信,在和谐教育——以德为先——文化立校的理念牵引下,校尉营师生将不懈的奋斗,一定会实现由百年老校向思想型现代名校跨越的终极目标。
状物作文 篇5
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它长23厘米,宽11厘米,高3厘米,除了盒盖以外,其余都是浅蓝色的,美观大方,引人注目。尤其是盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画,更是美丽迷人:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花;远处是片树林,微风阵阵吹来,绿叶飒飒;树林边的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲,一串串悠扬的笛声在原野上空回荡;离他不远的地方,雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。
文具盒不光盒盖上的图画美丽,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开用磁铁吸住的盖子看看,就会发现居住在文具盒的成员真不少。盒内分上下两层,上层有性格爽直的钢笔,还有那散发着清香的香水铅笔,被削得尖尖的放在插袋里。它们安静地“躺”着,一点声音也没有,好像正在甜睡。一支闪着金光的.圆珠笔也排在那儿。掀开上层,下面一层又分好几个格:沉默寡言的直尺“躺”在为它特制的“小床”上,多自在呀!中间比较窄的格子里,放着一块活泼可爱的白色橡皮,橡皮上画着一个小黑熊抱着个圆皮球。挨着直尺的“大房间”里,“躺着”锋利的小刀和收音机形状的卷笔刀。虽然这些成员的性格、用途不同,可相处得还挺和睦。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字的时候,橡皮就跳出来说:“小主人不要急,我帮你改掉错字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”来,本子上的错字就奇妙地消失了。由于橡皮长时间地为我改错,它的身体渐渐短小了。“咦,这条线怎么画不直了呀!”这句话吵醒了正在休息的直尺先生,它“揉一揉”眼睛,说:“小主人,你怎么把我忘了呢?我帮你画直线吧!”对呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿着直尺的身子一画,嘿,真直。“咔嚓”二声,铅笔断了,这可叫我怎么办呢?我忽然发现小刀正在朝我“笑”呢!它好像在对我说:“小主人呀!快来用我吧,保你把铅笔削尖!”说完就飞快地削起来。过了一小会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。它们为帮助我,奉献着自己。
啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我共度小学的美好时光。
状物作文 篇6
我有一个“空投”文具盒,大家应该知道空投是什么吧?它是现在很火的一种游戏中的一件物品。它是在我生日的时候,我的朋友王文杰送的.。
它是一个长方形布制文具盒,长大约20厘米左右,宽大约7。5厘米左右,高大约9厘米左右。由红色、蓝色、黑色等组成。
它的容量特别大,最多可以装下20多支笔,而普通的文具盒最多也就大约可以装10多支笔,由此可见,我的文具盒容量可不是一般的大哦!
我的文具盒内部构造十分简单,只有一个夹层和三个装笔的装笔的小圆环。
它的作用可多了,可以装笔,可以容纳比较大的东西,比如:眼镜盒、大型改正带,等等。它的质量很好,不容易被摔坏,也防水。
我的文具盒摇晃时会发出“扑通”“扑通”的声音,如果你有节奏的摇晃,就成了富有节奏感的摇滚音乐了,我不时地摇晃它,它就会把我的烦恼带走。
这就是我的文具盒。
状物作文 篇7
我们家的鹦鹉“淘淘”终于自由了。“淘淘”每天在笼子里闷闷不乐的,发出凄惨的叫声,低着头,在笼子里焦急的走来走去的,不时用嘴啄笼子,我看他怪可怜的`,好像在对我说:"求你了,放我出去吧,我在笼子里快要憋死了!我决定,冒着被妈妈批评的危险,放他出来。要知道妈妈生气了,头上会“冒火”的,比妖怪还可怕呢!
我把笼子门打开,聪明的“淘淘”探出头来东张西望,确定没什么危险,才放开胆飞了出来,先是张开翅膀,扑棱扑棱的飞到茶几上,随后越飞越高,竟然到灯上去“做客”了,唧唧的叫着。一转眼,淘淘嗖的一下飞到桌子上去了,怎么回事?原来他看见桌子上有点心,跑去偷吃了,还真是只馋嘴的鹦鹉。吃饱之后,他对风扇很感兴趣,左顾右盼,我家的风扇因为时间久了,破了一个大洞,淘气的“淘淘”就从那个洞飞了进去,先是在风扇里爬来爬去,之后又跳到叶片上去,因为重力的原因,淘淘随着叶片迅速转动起来,我吓了一跳,淘淘一定也吓了一跳,只见他两眼紧闭,用爪子紧紧的抓住叶片不放,待风扇停止后,赶紧从风扇里“逃出”。
淘淘休息了一会儿,好像在说“大难不死,必有后福。”淘淘在家里东飞飞,西飞飞,唧唧的叫着,高兴极了,妈妈回来了,我把放出淘淘及淘淘淘气的事件告诉妈妈,妈妈笑了,答应每天都给淘淘一段自由的时间,“耶——”我高兴的叫到,随后家里传出一阵阵欢声“鸟”语。
状物作文 篇8
在盛夏酷暑,烈日炎炎,人们除了吃味美的水蜜桃,可口的香瓜,酸甜的.葡萄,最常吃的水果要数清甜的西瓜啦!
西瓜是圆形的,像个又大又圆的皮球,头上扎着一根又短又粗的小辫子,可爱极了!它穿着一件淡绿和深绿相间的条纹衣裳,挺着胖胖的肚子,真是让人百看不厌!脱下这件漂亮的衣裳,露出鲜红的瓜瓤,上面镶着乌黑发亮的瓜籽,说到这里,我早已馋得口水直流,恨不得马上咬上一口来解渴。啊!西瓜真是香甜可口,味甜如蜜,好吃极了!
西瓜不仅好吃,而且还有很多功能,可以说它全身是宝。瓜瓤可以帮人们清火,解暑解渴;瓜籽可以晒干做成甜津津的零食西瓜子,瓜籽种到地里,可能到明年夏天,又能结出许多小西瓜呢!哈,最后还有西瓜皮,我们千万不能放弃它,把它洗干净炒菜吃,做成酱瓜,都能称上乘佳品了,营养价值也不低。
“一个绿瓜,长在地上,切它两半,肉里红花。”小朋友们,这个谜语你们猜对了吗?哈,就是今天我为大家介绍的西瓜。
状物作文 篇9
当非主流成为主流,我们应当何去何从?当歌手海鸣威替代了作家海明威,桑提亚哥是否会心疼?品味时尚,这其中存在创新与高雅;品味时尚,我们应该清醒认识到,有些经典不容恶搞,不容遗弃,不容不继承,有些时尚应当退让。被称为“脑残90后”的我们,在品味时尚的同时,是否也曾想起那些渐行渐远的……
放眼青春文坛,80后作家韩寒、郭敬明的作品相继出版,引领了夸张叛逆的时尚潮流,引领了“青春是一道明媚的忧伤”这样的情愫,而几代经典却被当成了厌恶之作。曾有人问:韩寒、郭敬明、鲁迅谁更伟大?毫无疑问,一定是前两者更伟大,理由是鲁迅文字干涩无味,没有激情。所谓这种激情,也只是时尚,玩世不恭。但我认为,郭、韩之类的所谓“时尚”不妨流行,但这决不会也坚决不允许它们撼动鲁迅等人所代表的中华文明传统以及中国人应有的精神食粮,昔日鲁迅的孤独是因为浑浑噩噩的看客与天生的国民,而今鲁迅的孤独竟然是所谓的“时尚”一手造成,我们又怎能责怪呢?所谓经典“时尚”也早就淹没在现代“时尚”的大潮中了……
放眼青春乐坛,一曲《伤不起》唱出了多少年轻人心中的狂热,成调的.节奏,说唱的风格,正是适应了如今“非主流”的生活,成为流行中的流行,“大街小巷”“嘻嘻哈哈”“楼上楼下”“我真的伤不起”,人们在只有不羁外表,极少有韵味的流行音乐里流连,蹂躏听觉。那孤舟里“轻拢慢捻抹复挑”的《琵琶语》,那屈原不断吟哦的楚辞《离骚》……还有谁会在意?邓丽君的歌声如碎月空灵,经久不衰,网络的歌手嘻哈嘶吼在两个月后便销声匿迹;时兴的爱情小说在一场雨后化为子虚乌有先生的轻咳;张爱玲一生钟爱的旗袍,勾勒出了时代女人的婀娜多姿,现代的服饰完全苍白于曾经的妩媚和娇柔;它们都是曾经的时尚,却有的转眼成了昨日黄花,唯有值得品味咀嚼的才成了永恒的经典,成了永恒的时尚。
时尚,它踏着现代的步子走在舞台上,举手投足间朝气蓬勃。
经典,是洗去铅粉的女子,素面朝天,却依旧不减当年的风采。
我希望,所有的时尚都成为明日的经典。
状物作文 篇10
今天课上,老师让我们写一篇观察日记,以仙人掌为主。他的身子有尖尖的刺、大大的茎,长长的根能帮他快速的吸在土壤里面,还有他那淡黄色的花朵,有一种鸟就是依靠吃仙人掌花里面的花蜜成长的。仙人掌的'颜色是翠绿色,很像一件绿外衣。仙人掌的形状象是小扇子一样的,你千万不别去拿他来扇风哦!因为用他扇风不仅不凉快,而且他身上的刺会把你刺疼的!仙人掌身上长着细细密密的尖刺,他的作用是减少水份蒸发并且保护自己。
仙人掌属于热带植物,他的特点是贮水功能很强大,还可以炒成菜,他可以炒着吃、凉拌和蒸着吃,他的食用价值有清凉解暑。仙人掌还可以下药呢!他的药用价值是散瘀消肿、舒筋活络,还可以美容呢!他还有“空气净化大使”的美称,原因是他吸收空气里的灰尘,比所有的植物都快。
仙人掌生长在沙漠、非洲和墨西哥,所以那里被称为“仙人掌王国”。仙人掌喜欢和阳光打交道,特别是强烈的阳光。他可以不浇水也能茁壮成长,他代表着一种精神,那就是坚强。
你们现在了解仙人掌了吧。
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